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진짜? 가짜? 가상현실과 증강현실

진짜? 가짜? 가상현실과 증강현실

김진욱 (지은이), 백선웅 (그림)

뭉치·2017-07-20

  • 127쪽
  • 자연과학
  • KDC 004

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책 소개

초등 융합 사회과학 토론왕 34권. 가상현실의 문제점 및 다양한 활용방법을 제시해 포켓몬 고 같은 증강현실 게임에 익숙한 어린이들이 무분별한 사용을 자제하고 가상현실 및 증강현실에 대해 올바로 파악해 적절한 사용방법을 익힐 수 있도록 도움을 준다.

목차펼치기

펴내는 글 | 포켓몬 고 같은 증강현실 게임을 안전하게 즐길 수는 없을까? 가상현실 기기의 무분별한 사용에 따른 부작용을 방지하기 위한 방법은? 선생님의 질문에 교실은 한순간 조용해집니다. 인내심이 한계에 다다른 선생님께서 콕 집어 누군가의 이름을 부르는 순간 나는 걸리지 않았다는 안도감에 금세 평온을 되찾지요. 많은 사람 앞에서 어떻게 말을 해야 하나 고민해 보지 않은 사람은 없을 겁니다. 사람들 앞에서 자신의 생각을 조리 있게 전달하는 기술은 국어 시간에만 필요한 것이 아닙니다. 상급 학교 면접 자리 또는 성인이 된 후 회의에서도 자신의 의견을 분명히 표현하는 것이 중요합니다. 하지만 어디서부터 시작해야 할지 몰라 입을 떼는 일이 쉽지 않습니다. 얼떨결에 한 마디 말을 하게 되더라도 뭔가 부족한 설명에 아쉬움이 들 때도 많습니다. 논리적 사고 과정과 순발력까지 필요로 하는 토론장에서 자신만의 목소리를 내려면 풍부한 배경지식은 기본입니다. 게다가 고학년으로 올라가서 배우는 수업과 진학 시험에서의 논술은 교과서 이상의 것을 요구합니다. 또한 상대의 의견을 받아들이거나 비판하기 위해서는 의견의 타당성을 검토하고 높은 수준의 가치 판단을 해야 하는 경우가 많은데, 자신의 입장을 분명히 하기 위해서는 풍부한 자료와 논거가 필요합니다. 「초등 융합 사회과학 토론왕」 시리즈는 사회에서 일어나는 다양한 사건과 시사상식 그리고 해마다 반복되는 화젯거리 등을 초등학교 수준에서 학습하고 자신의 말로 표현할 수 있도록 기획되었습니다. 체계적이고 널리 인정받은 여러 콘텐츠를 수집해 정리하였고, 전문 작가들이 학생들의 발달 상황에 맞게 스토리를 구성하였습니다. 개별적으로 만들어진 교과서에서는 접할 수 없는 구성으로 주제와 내용을 엮어 어린이 독자들이 과학적 사고뿐만 아니라 문제 해결력, 창의적 발상을 두루 경험할 수 있도록 하였습니다. 또한 폭넓은 정보를 서로 연결지어 설명함으로써 교과별로 조각나 있는 지식을 엮어 배경지식을 보다 탄탄하게 만들어 줍니다. 이러한 통합 교과형 구성은 국어를 기본으로 과학에서부터 역사, 지리, 사회, 예술에 이르기까지 상식과 사회에 대한 감각을 익히고 세상을 올바르게 바라보는 눈을 갖는 데 큰 도움이 될 것입니다. 『가상현실과 증강현실』의 주인공 나연이와 나운이는 포켓몬 고 게임을 하다 흰토끼를 발견하고 호기심에 뒤쫓아 갑니다. 그러다 그만 토끼 굴 안으로 미끄러져 앨리스가 사는 이상한 나라에 도착하지요. 그런데 놀라운 사실은 그곳이 현실세계가 아닌 가상현실이라는 거예요. 나연이와 나운이는 앨리스와 함께 가상현실 테마파크를 운영하는 모자 장수를 찾아가 다양한 가상현실·증강현실을 체험합니다. 또한 가상현실 기술의 발달에 따른 부작용과 이를 규제하기 위한 방법, 포켓몬 고 같은 증강현실 게임을 안전하게 즐기기 위한 방법, 가상현실을 활용해 편리하고 행복한 삶을 누리기 위한 방법 등을 고민하게 됩니다. 이 책을 통해 독자 여러분이 가상현실·증강현실에 대한 다양한 정보와 특성을 이해하고, 그 과정에서 나타나는 여러 가지 사회현상을 파악해 올바른 가치관을 갖게 된다면 더없이 소중한 시간이 될 것입니다. 편집부

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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