
책 소개
독자가 수동적인 입장에서 벗어나 능동적 역할을 할 수 있도록 돕는 책이다. 1부에서는 비판적 읽기.쓰기의 이론적 토대를 제시하며 독자의 이해를 심화시키는 데 어떤 역할을 하는지 설명한다. 2부에서는 초등학교와 중.고등학교에서의 비판적 읽기.쓰기 수업을 보여 준다.
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독자가 수동적인 입장에서 벗어나 능동적 역할을 할 수 있도록 돕는 책이다. 1부에서는 비판적 읽기.쓰기의 이론적 토대를 제시하며 독자의 이해를 심화시키는 데 어떤 역할을 하는지 설명한다. 2부에서는 초등학교와 중.고등학교에서의 비판적 읽기.쓰기 수업을 보여 준다.
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