책 소개
신앙교육은 이론보다 실제에 있어야 한다는 저자의 교육철학을 녹여놓은 책이다. 교육학적 이론에 치중하기보다 실제 자신의 자녀 성장 경험을 바탕으로 오늘도 신앙교육을 위해 악전고투하는 믿음의 부모들에게 이 책을 통해 그 해답을 제시한다.
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프롤로그 1. 신앙교육 점검 부모 테스트(Test) - Test: 세 개의 질문 - 질문 1. 아이는 선하다? vs 아이는 악하다? - 질문 2. 우리 집 주도권은 누가 쥐고 있나? - 질문 3. 신앙교육은 전문가의 일인가? 2. 신앙교육의 정의 알아야 면장을 하지! - 알아야 면장을 하지! - 착각1 교회에 보내면 저절로 신앙교육이 된다? - 착각2 우리 어릴 때는 안 그랬는데……. - 그래서 신앙교육은 ( )이다! 3. 신앙교육의 전략 1 실패한 전략 - 가도멸괵(假道滅虢) - 필패전략(必敗戰略) 1, 신앙교육을 내일로 미루기 - 필패전략(必敗戰略) 2, ‘머리가 될지언정’의 기도 4. 신앙교육의 전략 2 : 일관성과 똑똑한 아이 콤플렉스 - 아이를 보며 나를 보다! - 최선의 방책, 일관성! - 지식전달 vs 인격적 감화 - 일관성 갖기 1. 코람데오 정신 회복하기 - 일관성 갖기 2. 똑똑한 아이 No! 신실한 아이 Yes! 5. 신앙교육의 내용 1. 복음, 내 아이는 죄의 문제와 직면했는가? - 일고작기(一鼓作氣) - 아이의 기본 값, 죄인 - 기본 값 청산, 회개 - 새로운 값 매기기, 꼬리표 떼기 6. 신앙교육의 내용 2. 내려놓기(말씀훈련 + 기도 훈련) - 동심파괴(童心破壞) - 내려놓기 훈련 - 하나님을 향한 내려놓기 1: 말씀 훈련 - 하나님을 향한 내려놓기 2: 기도 훈련 7. 신앙교육의 내용 3. 내려놓기(실수인정 + 미디어 훈련) - 말보다 행동! - 자녀를 향한 내려놓기: 실수 인정 - 자신을 향한 내려놓기 1: 시간 쓰기 훈련 - 자신을 향한 내려놓기 2: 미디어 훈련: 8. 신앙교육의 방법 1 당신의 메시지는? (하나님-메시지) - 경천동지(驚天動地) - 대화 아닌 대화 - 너-메시지(You-Message)로 길러진 나! - 나-메시지(I-Message)가 좋다는 교육학자들 - 하나님-메시지(G-Message)가 필요한 때 9. 신앙교육의 방법 2 제자훈련 (신앙 코칭과 멘토링) - 우선순위(優先順位) – ‘하나님-메시지’를 넘어 ‘제자훈련’으로 - 제자 훈련의 두 가지 방법: 신앙 코칭과 신앙 멘토링 - 신앙 코칭 - 신앙 멘토링 - 내 삶이 곧 유언이다! 에필로그
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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