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일제 강점기 계몽운동의 실제

일제 강점기 계몽운동의 실제

허재영 (지은이), 강미정 (지은이), 윤금선 (지은이), 김슬옹 (지은이), 김정애 (지은이)

경진출판·2019-03-10

  • 333쪽
  • 152×224mm
  • 사회과학
  • KDC 911.06

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책 소개

한국 근현대 학문 형성과 계몽운동의 가치 6권. 일제 강점기의 계몽운동은 지식 보급뿐만 아니라 다양한 민중운동을 포함한다. 애국 계몽기의 민족운동으로부터 교육운동, 학생운동, 종교운동, 노동운동, 농민운동, 여성운동, 국학운동 등에 이르기까지 각각의 운동은 모두 계몽성을 띤 운동들이었다.

목차펼치기

머리말4제1장 일제 강점기 계몽운동의 실제_허재영9: 독본 자료를 중심으로1. 일제 강점기 계몽운동의 특징 91.1. 일제 강점기 계몽운동의 본질 91.2. 민중운동과 계몽의식의 착종(錯綜) 152. 일제 강점기 지식 보급과 계몽운동 교재 213. 계몽운동의 방법과 교재 개발 234. 농촌 지식 보급 방법과 식민 시대 농민문고 32제2장 청년 계몽과 수양론_강미정451. 일제 강점기 청년 담론 451.1. 1910년대 문명진화론과 청년 담론의 특징 451.2. 문명진보론과 청년 담론의 식민지적 변용 542. 청년 계몽서의 내용과 청년 담론 622.1. 일제 강점기 청년 계몽서 발행 실태 622.2. 1910년대 자조론과 󰡔시문독본󰡕 652.3. 1920년대 개조론과 청년 독본 823. 식민 통치와 청년 계몽 983.1. 식민 정책으로서의 청년 문제 983.2. 조선총독부의 청년 정책과 청년 독본 101제3장 노농단체의 야학운동과 노농독본_윤금선1111. 노농단체의 야학운동 1111.1. 노농단체의 노농야학 1111.2. 노농독본의 발간 1282. 노농독본의 실제 1402.1. 농민단체 및 교육단체의 노농독본 1402.2. 농도학원의 농민독본 1582.3. 관주도의 농민독본 1643. 야학운동의 의의와 노농독본의 성격 169제4장 언론 활동과 문자보급운동_김슬옹1731. 언론사 문자보급운동의 배경 1731.1. 문맹퇴치와 문자보급운동의 개념 1731.2. 1920년대 한글운동 1822. 언론사의 한글운동과 문맹퇴치운동 1862.1. 언론사의 한글운동 1862.2. 언론사 문맹퇴치운동의 시작 2002.3. 문자보급운동의 전개와 교재 개발 2123. 문자보급운동 교재 분석 2203.1. 문맹퇴치와 문자보급 교재 2203.2. 조선일보사 문자보급반 교재 2243.3. 동아일보사 학생계몽대 교재 2334. 문자보급운동의 의의와 한계 242제5장 식민 통치와 계몽 정책_김정애2471. 일제의 사회교화 정책과 농민계몽의 본질 2472. 식민지 사회교화와 농촌 계발 논리 2562.1. 식민지 사회교화 문제 2562.2. 민중교화의 논리와 방법 2643. 식민지 농업 정책과 농촌 계발 관련 자료 2713.1. 식민지 농업 정책과 농업 계발서 2713.2. 식민지 농민독본과 지도서 2783.3. 자력갱생운동과 휘보 2994. 식민 통치를 위한 계몽서 3094.1. 강제병합 합리화와 독립운동 비판 3094.2. 생활서식과 법률・의례 315참고문헌323

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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