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듣는 독서로 완성하는 아이의 공부 내공

듣는 독서로 완성하는 아이의 공부 내공

김수현 (지은이)

청림Life·2019-05-10

  • 381쪽
  • 사회과학
  • KDC 029.4

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책 소개

아이에게 듣는 독서를 시켜주고 싶은데, 막상 무슨 책을 어떻게 읽어주어야 할지 막막할 수 있다. 그런 부모들을 위해 다양한 분야의 그림책을 소개한다. 교실에서 아이들에게, 집에서 두 딸에게 읽어준 책들 중 가장 효과(반응)가 있었던 책들을 선별하여 담았다.

목차펼치기

PART1. ‘읽는 독서’가 아닌 ‘듣는 독서’가 필요한 아이들*듣는 독서가 가진 힘을 절대 무시하지 마세요책에 집중하는 시간듣는 독서와 읽는 독서충분히 들을 기회를 주는 것듣는 경험이 중요하다***아이들에게 읽어주세요 『치과 의사 드소토 선생님』*혼자 읽을 줄 아는데 왜 책을 읽어주어야 하나요?서술형 문제를 두려워하다아이들에게 책은 분명 즐거움이었다책 읽기가 싫어진 아이들책 읽는 즐거움을 되찾아주는 가장 확실한 방법***아이들에게 읽어주세요 『로쿠베, 조금만 기다려』*듣는 독서가 책에 대한 흥미를 유발한다고요? 동기를 유발하려면 칭찬스티커의 장단점독서를 어렵게 만드는 일책 읽기의 재미를 알려주는 것***아이들에게 읽어주세요 『리디아의 정원』*우리 아이 읽기 태도 점수는 몇 점일까요?우리나라 아이들의 읽기 태도바람직한 읽기 태도 만들기***아이들에게 읽어주세요 『소피의 달빛 담요』*남자아이라서 책을 싫어하는 걸까요?첫 번째 이유 편견두 번째 이유 선호도세 번째 이유 읽어주는 사람네 번째 이유 읽는 방법과 습관***아이들에게 읽어주세요『세상에서 가장 맛있는 무화과』PART2. 창의성, 상상력, 사회성, 인성 키우는 가장 확실한 방법*공감력을 키울 수 있어요.공감력이 필요한 이유부모가 읽어주는 책의 힘소박한 목표 세우기***아이들에게 읽어주세요 『너는 특별하단다』*아이가 착하게 컸으면 좋겠다고요?책 읽기가 가진 중요한 역할착한 마음씨가 만들어지는 과정착한 마음이 스며들게 하려면***아이들에게 읽어주세요 『빈 집에 온 손님』*독서는 상상력에 날개를 달아줘요아이들의 상상력상상력을 자극시킬 훌륭한 도구그림책으로 상상력을 폭발시킬 시기순수성을 회복하는 힘***아이들에게 읽어주세요 『괴물들이 사는 나라』*사랑하고 있다고 상기시켜주세요.아이에게 사용하는 언어의 온도적당한 온도의 말그림책으로 만들어가는 따뜻한 온도의 말***아이들에게 읽어주세요 『언제까지나 너를 사랑해』 『고함쟁이 엄마』*한두 명이 모였을 때 더 특별히 재미있는 책이 있어요.1명 vs 4명 vs 20명친구는 유능한 조력자***아이들에게 읽어주세요 PART3. 듣는 독서가 만드는 평생 가져가는 공부 습관 *듣기만 해도 읽기 능력이 발달한다고요?아이들에게 책 읽기란 아이들의 읽기 능력그림책의 힘***아이들에게 읽어주세요 『당나귀 실베스터와 요술 조약돌』*왜 잘 들어야 하나요?언어의 유창성이란표현언어력을 키우려면듣기가 되어야 말하기가 된다가장 쉽게 할 수 있는 듣기 훈련***아이들에게 읽어주세요 『관계』*듣는 독서는 스스로 말할 기회를 줘요각각 다름을 인정하기그림책을 통해 감정을 세분화친구들이 있을 때 듣는 독서 해보기***아이들에게 읽어주세요 『늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기』*읽기에도 부진아가 있다고요?교실 속 읽기 부진아부모의 관심과 독서메모할 수 있는 아이로 키우려면?읽기 부진아를 위한 방법***아이들에게 읽어주세요 『개구리네 한솥밥』*영재의 독서는 어떻게 다른가요?영재 어린이들의 독서 성향자기주도적 독서초인지 능력이 학습에 끼치는 영향독서 초인지 능력***아이들에게 읽어주세요『밤을 켜는 아이』*아이가 무슨 말인지 이해가 안 된다고 하나요?의소소통이 학교적응력을 결정한다독서와 어휘력어휘력으로 다져진 의사소통 능력수다쟁이 부모가 되어라어휘력의 청출어람새로운 어휘를 찾아서***아이들에게 읽어주세요 『할아버지의 바닷속 집』PART4. 듣는 독서로 향하는 지름길*왜 직접 고른 책이 더 재미있을까요?스스로 책을 골라 읽기쉬운 책만 읽으려는 아이자신이 읽을 책 아이 스스로 선택하기권장도서가 가진 맹점독서에서만큼은 절대적인 주도권을 주기***아이들에게 읽어주세요 『말하는 인형 미라벨』*이야기를 나누며 읽으면 더 재미있어요자유롭게 이야기해보는 경험아름다운 대화를 나눌 수 있는 시간***아이들에게 읽어주세요 『하지만 하지만 할머니』*소리내어 읽어도 괜찮을까요? 읽는 방법어린이들이 책을 읽는 방식음독의 마법***아이들에게 읽어주세요*우리나라 옛이야기의 매력에 빠져보세요듣는 책 옛이야기전래동화의 두 얼굴같은 전래동화라도 다르다전래동화와 세계명작***아이들에게 읽어주세요 『밥 안 먹는 색시』*대충 읽어도 괜찮을까요?그럼에도 정독은 필수읽기독립이 곧 정독일까?***아이들에게 읽어주세요*지식정보그림책은 군데군데 골라 읽어주세요.군데군데 골라 읽을 권리발췌독도 능력이다발췌독할 권리책과 책으로 연결된 생각의 고리***아이들에게 읽어주세요 『갯벌이 좋아요』*책 읽는 맛이 나는 공간을 어떻게 만들죠?책 읽는 장소카페에서 책 읽기취침 전 독서***아이들에게 읽어주세요 『작은 집 이야기』*텔레비전은 독서의 방해꾼인가?독서를 방해하는 요인책 읽기와 TV 시청스마트폰을 쥔 아이들***아이들에게 읽어주세요 『텔레비전이 고장 났어요!』*학습만화를 허용해도 되나요? 학습만화에 대한 편견만화가 가진 강점***아이들에게 읽어주세요 『아기가 된 아빠』*그림책에서 문고로 자연스럽게 넘어가려면 어떻게 하나요? 사교육의 유혹그림책과 저학년 문고저학년문고로 레벨업해도 듣는독서는 꾸준히***아이들에게 읽어주세요『냉장고의 여름방학』

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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