
학습자 중심 학습의 연구·실천을 위한 이론적 토대
David H. Jonassen (엮은이), Susan M. Land (엮은이), 김현진 (옮긴이), 정종원 (옮긴이), 홍선주 (옮긴이)
교육과학사·2012-10-15
- 319쪽
- 사회과학
책 소개
본서는 학습자 중심의 학습환경을 설계하는 데 도움을 줄 수 있는 이론을 소개하고 있는데, 이미 많은 연구와 논문에 인용되어 왔으며, 교수설계자를 가르치기 위한 교재로 사용되어 왔다.
리뷰 남기기
로그인하면 리뷰를 남길 수 있어요.
리뷰 0개
아직 리뷰가 없어요.