책 소개
민들레 선집 1권. 1부에서는 지난 20여 년의 대안교육운동을 돌아보며 그 공과를 짚고, 2부에서는 대안교육과 대안학교의 미래를 함께 생각해본다. 3부에는 교육의 3주체인 학생, 교사, 학부모들이 경험한 대안교육에 대한 솔직한 이야기를 담았다.
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1부 대안교육의 어제와 오늘행복한 학교, 자유로운 교육이었나 | 양희창대안교육 20년의 실천을 돌아보며 | 이철국대안교육 현장의 교육철학 | 이병곤양극화 사회, 대안교육은 대안이 되고 있는가 | 염병훈 대안 그 후, 남아 있는 사람들의 언어 찾기 | 한낱탈학교운동, 길은 사이에 있다 | 현병호대안교육 제도화의 흐름과 방향 | 하태욱2부 대안교육의 진화를 위하여혁신학교가 대안학교를 대체할 수 없는 이유 | 양영희대안교육 100년을 내다보며 | 하태욱대안학교, 위기와 재도약 사이에서 | 이병곤대안교육운동의 새로운 지평을 바라보며 | 현병호대안학교의 진화를 상상하다 | 양희규회의 그만하고 공부합시다! | 김희동3부 교육 3주체가 말하는 대안교육아이들이 말하는 대안교육의 빛과 그늘 교사들이 말하는 대안교육의 빛과 그늘부모들이 말하는 대안교육의 빛과 그늘
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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