
트라우마로부터 우리 아이 지키기
Peter A. Levine (지은이), Maggie Kline (지은이), 하영례 (옮긴이), 김숙희 (옮긴이), 김은경 (옮긴이), 김혜선 (옮긴이)
학지사·2020-06-30
- 341쪽
- 153×225mm
- 철학
- KDC 516.938521
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역자서문저자서문제1장 트라우마, 피할 수 없는 현실 우리에게 알려진 아이 트라우마 사례들사건 이후에도 남아 있는 트라우마트라우마의 원인회복탄력성을 위한 방법제2장 감각 기술을 활용한 회복탄력성 강화하기 - 연습, 연습, 더 많은 연습으로- 정서에 압도된 아이에게 적절한 지지하기회복탄력성을 위한 몇 가지 단계차분하게 머무르는 것을 발달시키기자신의 감각에 익숙해지기트라우마 예방을 위한 응급 치료: 단계별 안내제3장 전환의 기술 - 놀이, 미술, 라임을 활용한 탄력성 회복-새미 이야기문제 해결을 위한 놀이의 네 가지 원칙가상놀이미술 활동자원 만들기: 그림과 결합된 자연 및 동물 라임 놀이제4장 특정 상황에서의 처치 - 놀이 기구를 타는 경우(A)부터 동물에게 물렸을 경우(Z)까지 -사고나 낙상 시 응급조치쇼크 상태인 아이를 돌볼 때 신체 접촉을 하는 이유진정시키는 치료적 말의 힘자신감을 되찾도록 돕는 몇 가지 라임사고에 대한 이야기 나누기의료 과정에서의 트라우마 예방수술이나 다른 의료 과정에서 부모가 해야 할 일응급 상황이 발생했을 때선택적 수술아이의 통증 완화에 관심을 기울이기학교 내 따돌림과 학교 총기 사고에 대한 조언제5장 연령과 단계 -건강한 발달을 조성하며 자신감 구축하기-아기에게 반응하기: 안전과 신뢰감 제공 걸음마기 아기의 요구: “나 혼자 할 거야.”3~4세 아이와 힘겨루기바람둥이 같은 4~6세의 소년/소녀청소년기의 발달: 나는 누구인가?제6장 성폭력 -조기 발견과 위험 요소 감소시키기-성적 트라우마 증상성적 피해의 위험 감소시키기성폭력이란 무엇인가아이의 취약성을 감소시키기 위한 단계아이의 경계를 만드는 연습 게임대부분의 아이는 왜 말하지 않는가: 아이가 말하는 것을 안전하게 느끼도록 만들기데이트 강간 및 기타 십 대의 문제제7장 이별, 이혼 및 죽음-아이가 애도 과정을 헤쳐 나가도록 돕기-애도의 증상 대 트라우마 증상이혼에 대한 두 가지 관점: 장밋빛 또는 암흑이혼에서 살아남기: 자녀를 온전히 지키기 위한 안내아이의 애도를 돕기애완동물의 죽음에 대처하기아이가 슬픔을 해결하도록 돕는 몇 가지 개입제8장 우리 이웃 안의 게릴라 전쟁-공포에서 아이들을 보호하기 위한 전쟁-병원과 의료 기관의 변화를 위한 모델가족 친화적인 어린이 병원 사례지역 사회의 위기 개입학교에서 이루어지는 위기 보고의 새로운 방식참고문헌추가자료찾아보기
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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