책 소개
크게 두 개의 장으로 구분하여 구성한 교재로 1장은 사회 변화에 따른 미술교육 이론의 전개를, 2장은 현대미술교육의 쟁점을 중심으로 14개의 논문을 편성했다. 대학 강의 교재로 활용 시 매주 한 주제별로 활용할 수 있도록 구성하였다.
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크게 두 개의 장으로 구분하여 구성한 교재로 1장은 사회 변화에 따른 미술교육 이론의 전개를, 2장은 현대미술교육의 쟁점을 중심으로 14개의 논문을 편성했다. 대학 강의 교재로 활용 시 매주 한 주제별로 활용할 수 있도록 구성하였다.
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