책 소개
새로운 민주시민교육의 내용과 주장을 담기 위해 총 6개의 장으로 구성되었다. 먼저 1장에서는 사회과교육과 민주시민교육의 역사적 변화과정을 살펴본다. 근대 시기에 사회과교육과 민주시민교육이 어떻게 등장하고 변화했으며, 포스트모던 시기를 맞아 사회과교육과 민주시민교육이 어떠한 변화압력에 직면해 있는지를 역사적 흐름에 따라 살펴본다.
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책을 내며 41장 포스트모던 시대의 사회과교육과 민주시민교육_진시원 132장 민주시민교육의 정의, 목적, 필요성_진시원 673장 민주시민교육의 기초교육: 정체성교육, 인권교육, 인성교육_진시원 1014장 민주시민교육의 새로운 내용_진시원 1475장 민주공화국시민교육의 이론과 실제_오승호 2196장 독일의 정치교육: 역사, 구조, 교훈_홍익표 291
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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