예비교사와 현직교사를 위한 수학과 교수·학습의 이론과 실제

전영주 (지은이), 임해미 (지은이), 김희정 (지은이), 김선희 (지은이), 노지화 (지은이), 서보억 (지은이), 손홍찬 (지은이), 신보미 (지은이), 이경언 (지은이), 이봉주 (지은이), 한인기 (지은이)

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책 소개

수학을 왜 가르쳐야 하는지 또 어떻게 가르쳐야 하는지 그 배경과 접근 방법에 대한 종합적이고 체계적으로 안내하는 교재다. 수학과 교수.학습의 이해, 수학과 교수.학습의 실제, 그리고 수학 수업 성찰이란 주제를 담아 전체 세 부분으로 구성하였다.

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