
책 소개
'교육의 아픔과 사회의 병 사이의 악순환'을 끊어내는 전환이 한국 사회에 필요하다고 역설한다. 제1부는 ‘아픈 교육’ 현실을, 제2부는 ‘병든 한국 사회’의 현실을 저자의 시선을 통해 에세이식으로 서술하고 있으며, 제3부에는 저자의 삶의 궤적과 개인사를 담았다.
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차례 추천사 1 | 언제나 열정적인 사람, 조희연_박원순 6 추천사 2 | 나는 ‘인간 조희연’을 신뢰합니다_김상곤 8 추천사 3 | 협력형 리더십의 본보기, 조희연_신인령 10 추천사 4 | 늘 앞서서 미래를 준비한 사람, 조희연_안병욱 12 머리글 | ‘병든 사회, 아픈 교육’의 악순환을 넘어 14 첫 번째 이야기 한국 사회의 교육위기를 지켜보는 시선 23 1 현재의 교육위기와 ‘문명순환 역설’의 관계 24 2 ‘대안적 이탈’과 제도 내에서의 혁신 실험의 공존 27 3 ‘경북대, 전남대를 서울대로 만드는 개혁’ 가능한가 31 4 박정희라면 특권 귀족고 현상에 어떻게 대처했을까 40 5 삼성의 특권 귀족학교 45 6 영훈국제중학교 입학 비리를 보고 51 7 무엇을 위한 교권인가 55 8 우리 아이들이 자살하고 있다 60 9 학교 비정규직, 사건, 주체화 66 10 서울시와 서울시교육청의 협업적 교육지원사업을 생각하며 69 두 번째 이야기 한국의 사회 현실에 대한 성찰 79 1 노동의 죽음, 시민의 죽음, 공화국의 죽음 80 2 새로운 대중의 출현과 수렴의 변증법 82 3 중도적 공간의 확대를 위하여 86 4 한국 사회과학의 정립을 위한 고민 91 5 철도 파업을 보면서 생각한 것 96 6 북한도 변화해야 한다 101 7 최근 북한의 ‘평화 공세’에 대하여 107 8 일베 현상을 보면서 112 9 민족주의 정서의 ‘정치적 극단주의화’를 어떻게 넘어서나 116 10 불가사의한 예술과 불가사의한 잔혹함 119 11 진보와 보수의 ‘도덕적 자원’ 123 12 세상을 고정시키려 해서는 안 된다 130 13 피억압자가 ‘자애로운 억압자’가 될 수 있는가 133 14 개인적 행위와 역사적 행위 135 15 제주도에서 ‘특수성의 보편화’, ‘중심의 해체’를 생각한다 137 세 번째 이야기 나의 삶과 이야기 141 1 내가 살아온 이야기 142 2 내가 하고 싶은 이야기 176 3 뜻밖의 개인사 188 네 번째 이야기 사회위기와 교육위기에 대한 성찰적 조망 201 1 교육위기의 사회학적 재인식 202 2 대안교육체제 240 부록 | 조희연이 함께한 교육비전 284 병든 사회, 아픈 교육 대증 요법에서 구조 전환으로 ⓒ 조희연, 2014 지은이?조희연 펴낸이?김종수 펴낸곳?도서출판 한울 편집?배유진 초판 1쇄 인쇄?2014년 2월 28일 초판 1쇄 발행?2014년 3월 5일 주소?413-756 경기도 파주시 광인사길 153 한울시소빌딩 3층 전화?031-955-0655 팩스?031-955-0656 홈페이지?www.hanulbooks.co.kr 등록번호?제406-2003-000051호 Printed in Korea ISBN 978-89-460-4838-6 03330 *책값은 겉표지에 표시되어 있습니다.
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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