조희형, 김희경, 윤희숙, 이기영 (지은이)
교육과학사·2014-03-10
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중, 고등학교의 과학 교수, 학습은 교육과정에 제시된 목적을 달성하기 위해 수행된다. 한편 과학 교육과정은 당시의 학생의 요구 및 사회의 필요성이 반영되어 있다.
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