책 소개
오늘날 학교교육은 단순한 지식 전달을 넘어, 학습자가 지식의 의미를 스스로 구성하고 이를 새로운 상황에 적용할 수 있는 역량을 기르는 방향으로 빠르게 전환되고 있다. 정보의 양은 급속히 증가하고 있으며, 디지털 기술은 학습 환경과 교수학습 방식 전반을 근본적으로 바꾸어 놓고 있다. 이러한 변화 속에서 교육이 끝까지 붙들어야 할 질문은 분명하다. 학생들에게 무엇을, 왜, 어떻게 배우게 할 것인가. 이 책은 바로 그 물음에 대한 성찰에서 출발하였다.
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