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MIND 프로그램

MIND 프로그램

천근아 (지은이), 박정훈, 장지흠, 진재연, 이정한, 민윤기

학지사·2026-03-20

  • 207쪽
  • 188×255mm
  • 사회과학

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책 소개

자폐스펙트럼장애를 가진 아동·청소년에게 사회성은 학습이 필요한 영역이다. 이러한 문제의식에서 출발한 프로그램이 MIND다. 음악을 매개로 집단 안에서 상호작용 경험을 강화하도록 설계된 사회성 훈련 프로그램이다. 세브란스병원 천근아 교수 개발을 주도하고 방탄소년단 슈가가 기획 단계부터 참여했다.

목차펼치기

서문 01. MIND 소개 1. 프로그램 개발 배경 2. MIND 파일럿 프로그램의 효과 3. MIND 파일럿 프로그램 아동·청소년 가족의 후기 02. 이론적 배경 1. 자폐스펙트럼장애 2. 자폐스펙트럼장애에서의 사회성 기술 훈련의 효과 3. 자폐스펙트럼장애 소아청소년을 위한 음악치료 4. 음악과 뇌 가소성(plasticity) 5. 타 분야와의 협력 작업 03. MIND 프로그램의 구성 및 진행 1. 프로그램 개요 2. 프로그램 목표 3. 프로그램 구성 및 진행 방식 4. 치료자 구성 5. 프로그램 대상자 6. 기대효과 7. 준비물 04. 회기별 세부 내용 1회기 합주하며 알아 가기 2회기 내 악기를 찾아라! 3회기 좋은 친구란 무엇일까? 4회기 감정 인식 훈련 5회기 정보 주고받기 6회기 내가 좋아하는 노래 소개하기 7회기 학교에서의 내 짝꿍 또는 친구 소개하기 8회기 고마워, 미안해 9회기 공동 음악 프로젝트 기획 10회기 공동 음악 프로젝트 실행 I 11회기 공동 음악 프로젝트 실행 II 12회기 졸업 05. 문제 상황에 대처하기 1. ABA에 근거한 개입 2. 문제 상황의 예시 06. 부록 부록 1 부모 만족도 설문 부록 2 영상 촬영 동의서 부록 3 시각자료 부록 4 활동지 참고문헌

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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