책 소개
전주 신동초등학교 교사들이 2012년 5학년에서 학년 단위의 교육과정 개발을 시작하였고, 2013년에는 6학년에서 주제통합수업을 개발하였다. 현재는 4학년에서 아이들이 주인공이 되는 수업을 만들고 싶은 열정으로 똘똘 뭉쳐 희망을 일구고 있다.
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전주 신동초등학교 교사들이 2012년 5학년에서 학년 단위의 교육과정 개발을 시작하였고, 2013년에는 6학년에서 주제통합수업을 개발하였다. 현재는 4학년에서 아이들이 주인공이 되는 수업을 만들고 싶은 열정으로 똘똘 뭉쳐 희망을 일구고 있다.
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