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교실평가의 원리와 실제: 기준참조수업과의 연계

교실평가의 원리와 실제: 기준참조수업과의 연계

James H. McMillan (지은이), 손원숙 (옮긴이), 박정 (옮긴이), 강성우 (옮긴이), 박찬호 (옮긴이), 김경희 (옮긴이)

교육과학사·2015-03-20

  • 452쪽
  • 사회과학

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