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서울 YMCA 평생교육지침서

서울 YMCA 평생교육지침서

서울YMCA병설 월남시민문화연구소

(도서출판)시민문화·2002-07-10

  • 사회과학
  • KDC 378.1

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목 차 제1장 평생교육실습의 이해 1 Ⅰ. 평생교육의 개념과 전망 3 1. 개 념 3 2. 필요성 4 3. 현 황 6 4. 전망과 과제 8 Ⅱ. 평생교육사제도의 이해 9 1. 평생교육사의 제도화 9 2. 평생교육사의 역할과 자질 15 Ⅲ. 평생교육실습 17 1. 의 의 17 2. 목 적 17 3. 목 표 19 4. 실습과정 20 5. 서울YMCA의 표준실습과정 25 제2장 YMCA와 평생교육 31 Ⅰ. YMCA에 대한 이해 33 1. YMCA운동의 개관 33 2. YMCA운동의 역사 41 3. 서울YMCA의 조직과 운영의 이해 58 Ⅱ. 평생교육의 지평을 여는 YMCA 67 1. 평생교육기관으로서의 YMCA 67 2. YMCA 평생교육사 69 3. YMCA 평생교육의 성과와 과제 89 제3장. YMCA의 평생교육 프로그램 93 Ⅰ. 연령별 교육 95 1. 아동교육 95 2. 어린이교육 96 3. 청소년교육 97 4. 성인교육 99 5. 노인교육 99 Ⅱ. 분야별 교육 100 1. 직업교육 100 2. 여성사회교육 102 3. 외국어교육 103 4. 민주시민교육 104 참고 문헌 105 부록ː교육인적자원부 평생학습진흥종합계획 109 서울YMCA 연보 150 [표차례] 표1. 평생교육시설별 교육현황(2000년도 현재) 7 표2. 사회교육전문요원과 평생교육사 제도의 비교 10 표3. 평생교육사 자격취득요건과 등급별 과정 및 이수학점 11 표4. 평생교육사 양성과목 시수조견표 12 표5. 평생교육사 직무 13 표6. 평생교육법상의 평생교육기관 분류 14

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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