아동안전관리

책 소개

최근 우리 사회는 크고 작은 여러 가지 안전사고 발생으로 인하여 큰 문제를 겪고 있다. 세계적으로 물질적, 경제적 측면에서 급격한 성장을 이루어 생활 수준의 향상과 질병으로부터의 해방을 가져왔지만 급격한 산업화와 도시화는 환경의 파괴와 더불어 과거 전통사회에 존재하지 않던 유해 상황으로 인해 유아의 성장 환경을 악화시키고 안전 위해 요인을 증가시켰다(Beak, Gidden & Lash, 1994). 안전교육은 유아가 앞으로 건강하고 생산적인 삶을 살아가는 데 매우 중요한 열쇠가 된다. 유아기에 올바르게 형성된 안전한 행동 태도와 가치들은 그대로 성인기에 반영된다. 그러므로 유아들이 건강하고 안전한 삶을 유지할 수 있도록 정보를 제공하고 기술을 습득할 수 있도록 도와주는 것은 매우 중요한 일이다. 유치원에서의 영유아의 안전교육은 안전한 놀잇감과 바르게 이용하는 방법 알기, 안전한 놀이 장소 알기의 내용으로 구성된다. 표준보육과정(제3차)의 목표는 0∼1세는 건강하고 안전한 일상생활을 경험하는 것이며 2세는 건강하고 안전한 생활습관의 기초를 마련하는 것이며 3∼5세 누리과정에서는 안전하게 놀이하기, 비상시 적절히 대처하기, 놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전하게 사용하기, 안전한 장소를 알고 안전하게 놀이하기, TV, 인터넷, 통신기기 등의 위해성을 알고 바르게 사용하기 등이다. 최근 개정된 영유아보육법 시행규칙에서는 2016년부터 보육관련 교과목 중 아동안전관리를 필수교과목 중의 하나로 지정했다. 2016년 보육사업안내에 의하면 어린이집 보육교직원은 영유아의 실내·외 활동 시 안전을 위해 영유아를 보호 감독해야 하며 원장은 영유아에 대한 물리적 환경과 인적 환경에 대한 안전확보를 위해 시설 및 환경을 조성하고 관리해야 한다. 이 책은 국내대학 소속 관련학과 6인의 교수들이 힘을 합쳐 저술한 것이다. 대학소속으로 아동관련 연구를 하면서 아동안전관리의 중요성을 느껴오던 바 뜻을 모으고 시간을 투자했다. 본문작성에는 새로운 법률과 규정을 참고하고 가능한 한 최신의 통계자료를 인용하고자 노력했다. 구성은 영유아 안전관리의 이해, 발달적 특성과 안전, 영유아 교육기관, 가정, 교통안전, 화재안전, 놀이안전, 대인관계안전, 재해안전, 식품안전, 약물오남용안전, 응급처치에 이르기까지 다양한 관점과 장면에서의 아동안전에 대해 기술했다. 아동의 건강한 성장과 미래를 위해 투자를 아끼지 않으시는 창지사의 대표님께 진심으로 감사를 드립니다. 좋은 저서를 개발하고자 아이디어를 최대한 제공하시는 이상대 부장님 감사드립니다. 완성도를 높이는 편집에 심혈을 기울여 준 편집부의 이초롱 에디터님께 감사의 마음을 전합니다. 아동안전의 중요성을 기술해 가면서 마음속으로부터 감사의 느낌이 흘러나왔다. 이 저서가 대학의 학생들과 현장관계자들에게 작은 도움이 되기를 바란다. 끝으로 미래사회 우리나라 아동들의 건강하고 안전하고 행복한 발달을 기원한다. 2016.8. 저자대표

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