책 소개
책머리에 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 반공주의와 관련한 우리의 연구가 이제야 조그마한 결실을 맺게 되었다. 이 책에 실린 문단의 형성 과정, 교과 과정과 문학 교육, 검열과 필화와 관련된 법률과 제도, 반공주의의 시대별 작동 양상과 문학사적 특징, 반공·호국문학에 대한 연구는 한국 문학의 실체적 진실과 역사성을 드러내기 위한 밑그림이라 할 수 있다. ‘반공주의와 한국 문학의 근대적 동학’은 후반부 연구, 즉 반공주의와 작가의 심리 및 의식, 작품에 나타난 반공주의의 표상 문제 등이 또 하나의 책으로 묶일 때, 그에 대한 전체적인 그림이 비로소 완성될 것이다. ‘반공주의와 한국문학의 근대적 동학’이라는 결코 쉽지 않은 주제를 해명하기 위해 꼬박 5년이라는 세월을 보냈다. 이 연구에 매진한 세미나 팀의 미련하다고밖에 말할 수 없는 그 열정과 의지가 없었다면 이 연구는 제대로 빛을 보지 못했을 것이라고 생각한다. 구성원 사이의 사랑과 서로간의 지적 부채는 우리 연구의 큰 자양분이었다. 팀원들 하나하나를 떠올리며 감사의 말씀을 전한다. 무엇보다도 학술진흥재단의 지원은 더욱 집중적이고 체계적인 연구를 할 수 있도록 제도적 뒷받침이 되어주었다. 이뿐만 아니라 어려운 출판 상황에서도 흔쾌히 출판을 허락해주신 도서출판 한울의 김종수 사장님과 실무적인 복잡성을 단순화하느라 고생한 편집부에도 이 자리를 빌려 깊은 감사의 말씀을 드린다. 2008년 1월 눈 내리는 청심대를 바라보며 김진기 씀
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차례 총론: 반공주의와 문학 장의 근대적 전개?강웅식 11 제1부 반공주의와 문학 장의 형성 제1장 ≪백민≫과 민족문학: 해방 후 우익 문단의 형성?김한식 1. 연구의 방향 25 2. ≪백민≫이 놓인 자리 29 3. ≪백민≫의 민족문학 37 4. ≪문예≫의 창간과 문단의 분화 57 5. 우익 문단의 성립 61 제2장 해방기 문단 형성과 반공주의?류경동 1. 문제 제기 65 2. 규율 체계로서의 반공주의와 해방기 문단 68 3. 해방기의 기억과 문단의 재구성 73 4. 맺음말 83 제3장 반공국가의 법적 장치와 ‘예술원’의 성립과 파열?남원진 1. 머리말 87 2. 반공 문예 조직과 국가의 법적 장치 89 3. ?문화보호법?과 ‘예술원’의 성립 과정 95 4. 반공 문예 조직의 운명 107 제4장 문단형성기 아동문학 장과 반공주의?선안나 1. 머리말 117 2. 해방기 아동문학 장의 분석 119 3. 1950년대 아동문학 장과 반공주의 128 4. 맺음말 143 제5장 정체성의 우화: 반공 증언수기집과 냉전의 기억?유임하 1. 민족지로서의 반공 증언수기집 149 2. 혁명의 시간대와 반북주의 담론의 등장 152 3. 반공 담론과 민족 내부의 타자화 157 4. 반북주의 담론의 안팎, 국토 민족주의와 반공의 국가적 전유 163 5. 전쟁 체험과 반공 담론의 중첩 169 6. 반공 증언수기집과 민족정체성의 우화 172 제6장 검열 논리의 내면화와 문학의 정치성?임경순 1. 검열과 작가, 문학의 위치 181 2. 정치 투쟁으로서의 검열: 1945~1948년 187 3. 배제와 동원: 1948~1950년 194 4. 검열자로서의 문단 기구: 1950~1953년 202 5. 이중의 검열과 문학의 정치성 210 제2부 반공주의와 문학 장의 안팎 제7장 문학 교육과 국어 교과서의 정전화 과정?조미숙 1. 반공주의와 교육 219 2. 교육 장과 교육 권력의 형성 222 3. 초창기 교육 제도와 교과서 제도, 그리고 반공주의 230 4. 1~4차 교육 과정과 반공주의의 강화 233 5. 반공주의와 ‘교과서적’ 텍스트 239 6. 맺음말 249 제8장 국가주의의 규율과 ‘국어’ 교과서 1~3차 교육 과정의 국어 교과서를 중심으로?강진호 1. 반공의 감정과 교육 255 2. 발전주의 교육 정책과 ‘국어’ 교과서 260 3. 미래 지향적인 멸사봉공의 주체 268 4. 심정적 애국주의와 반공주의 275 5. 통과 의례로서의 교과서 281 제9장 검열의 내면화와 정치적 발현 1960년대 보수우익문학의 동향을 중심으로?이봉범 1. 1960년대 반공주의의 동향과 보수우익문학 291 2. 검열의 적극적 내면화와 문학의 정치적 도구화: ‘새국민문고’ 302 3. 냉전적 반공주의의 재전유와 전쟁문학: ‘한국전쟁문학전집’ 314 4. 맺음말 324 제10장 필화의 논리와 그 문학적 의미: 남정현의 ?분지?를 중심으로?양진오 1. 문제 제기 329 2. 필화의 내적 논리: 우회적 비판에서 직접적 비판으로 333 3. 필화의 외적 논리: 배제와 분할의 정치학 346 4. 맺음말 359 제11장 관변문학과 문학 장의 이데올로기적 토대?김진기 1. 문학 장의 동력으로서의 반공주의 363 2. 정신주의와 윤리적 한국 문학 371 3. 가족주의와 국가공동체 375 4. 숭고한 남성성과 희생의 젠더화 382 5. 맺음말 389 제12장 반공주의의 형성과 성차별주의: 1950년대 남성 작가의 소설을 중심으로?이명희 1. 머리말 395 2. 정당성 구현 방식과 보조자 401 3. 민족의 표상과 여성의 객체화 408 4. 미완성의 이데올로기 416 5. 맺음말 421 제13장 반공주의의 내면화와 1960년대 풍자소설의 한 경향: 이호철·서기원의 단편을 중심으로?김준현 1. 1960년대 한국 반공주의의 특성과 내면화 425 2. 내면적 검열 체제의 확립과 풍자소설의 대두 430 3. 반공주의 기호의 확장과 비판 능력의 박탈: 이호철의 ?부시장 부임지로 안 가다?, ?어느 이발소에서? 435 4. 반공주의 기호의 확장과 감시 체제의 확립: 서기원의 ?아리랑?, ?이유?, ?오산? 442 5. 맺음말 449
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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