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제1장 서 론 3 제1절 연구배경 및 내용 3 1. 연구배경 및 목적 3 2. 연구내용 6 제2절 연구방법 7 1. 연구방법 7 2. 연구절차 10 제2장 지역아동센터에 관한 이론적 논의 13 제1절 지역아동센터의 발전과정 13 1. 지역아동센터 개념과 발전 13 2. 지역아동센터의 현안 논의 16 제2절 선행연구 검토 및 차별성 19 1. 지역아동센터 관련 연구검토 19 2. 본 연구의 차별성과 한계 22 제3장 전북지역 방과 후 돌봄서비스 현황 및 분석 25 제1절 방과 후 학교 운영 현황 및 초등돌봄교실 분석 25 1. 방과 후 학교 운영 현황 25 2. 초등돌봄교실 운영 현황 29 제2절 지역아동센터 운영 현황 및 지원사업 34 1. 전국 지역아동센터 현황 34 2. 전북 지역아동센터 현황 41 3. 지역아동센터 지원사업 66 제3절 전북 지역아동센터 수요·공급의 적정성 분석 69 1. 전라북도 아동 인구의 특성별 현황 69 2. 지역아동센터와 초등학교 공간적 배치 현황 분석 74 3. 지역아동센터 수요·공급의 적정성 분석 78 4. 방과 후 돌봄서비스 실태를 통해 본 지역아동센터의 적정수와 한계 83 제4장 전북 지역아동센터 운영 분석 89 제1절 조사개요 89 1. 설문조사 89 2. 심층면접 91 제2절 지역아동센터 운영 분석 93 1. 이용아동 조사 결과 93 2. 시설장 조사결과 102 3. 지역아동센터 운영 사례 조사 117 4. 정책적 시사점 127 제5장 전북 지역아동센터 운영개선방안 135 제1절 연구결과 논의 135 1. 방과 후 학교와 지역아동센터 사업의 중복성과 차별성에 대한 논의 135 2. 지역아동센터의 수요?공급 적정성 분석과 한계 138 3. 지역아동센터의 이용아동과 시설장을 통한 운영 현황 분석 141 제2절 전북지역아동센터의 운영개선방안 144 1. 지역아동센터 운영개선방안 144 2. 추진 사업 150 참고문헌 159 부 록 163
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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