취업과 창업(교육자용)

책 소개

머리말 유비쿼터스(Ubiquitous) 시대에 산업체 현장전문가를 요구하는 목소리와 현장중심 실무교육 정 착화가 필요하여 다양한 분야에서 글로벌화가 진행되었고, “200여개의 글로벌 기업을 유치해 2만개 의 일자리 창출과 함께 낙후된 사막지역 인프라를 개선하겠다” 는 이스라엘의 ‘사이버스파크(Cyber Spark)프로젝트’는 끊임없이 신생 스타기업을 탄생시키며 성장을 이끌고 있다. 이러한 변화의 물결 속에서 세계의 시장이 단일화가 되어가고 있고, 기업에게는 다양한 신성장 동력 에너지를 필요로 하 는 혁신의 산물로 새로운 분야를 발굴하고 연구하는데 더 많은 인재의 수요 창출이 기업에 많은 영향 을 끼쳤다고 할 수 있다. 국내시장에서 성공을 하였다고 할지라도 언제 세계의 다른 지역 기업들에 의해 먹이감이 될지 모르는 환경에 처하게 된 것이다. 기업의 인재채용 분야에서 입사후 1년이 지나지 않아서 25%가 퇴사하는 신입사원들을 대상으로 고가의 교육비용을 지불할 수 없는 상황에 처하게 되었고 이러한 결과 특히, 중소기업들의 경우 신 입사원보다는 경력자의 채용을 선호하게 되었으며 한편으로는 동일 업종에 창업을 한 경험자를 우 대하는 현상도 나타나게 된 것이다. 더구나 대학을 갖나온 젊은이들의 취업률은 떨어질 수밖에 없었 다. 대학을 졸업한 학생들이 취업에 준비된 학생으로 자질을 갖추는 것이 무엇보다 중요한 과제가 되 었고 다양한 환경변화로 인하여 정부에서는 취업에 초점을 둔 대학으로 성장을 하도록 유도하고, 정 부에서는 기업들과 협의하여 기업들이 필요로 하는 능력기준 즉, 국가직무능력표준(NCS, National Competency Standards)을 활용한 일,교육,자격의 연계성과 방법론을 포함하여 NCS 기반의 학습모 듈 교육을 하도록 유도하고 있다. 기업에서 그동안 학생들의 기초역량을 토대로 채용을 하였다면, 이 제 학생들에 대한 대학에서의 NCS는 ‘산업현장의 요구’를 의미하며 학습모듈을 수료한 결과를 토대 로 채용을 할 것으로 예상된다. 기업의 경우에는 신입사원을 채용 후 즉시 해당 직무에 투입하여 실 무에 임하게 하고 자연스럽게 기업에서는 신입사원 교육비용을 줄이게 될 것이므로 환영할 것이며, 학생들은 대학에서 학습한 내용을 기업에서 바로 적용을 할 수 있으므로 취업 후 만족도를 높일 수 있어서 환영할 것이다. 저자는 이러한 사회적인 현상을 토대로 ‘취업 혹은 창업을 위하여 준비된 학 생’으로 성장할 수 있도록 현장중심으로 구체화 하였다. I부에서는 취업의 길을 걷고자 하는 학생들을 대상으로 7개의 장으로 구성 하였으며, II부는 창업 을 하고자 하는 학생을 대상으로 7개의 장으로 기술하였다. I부 ‘취업분야’는 그동안의 현장경험을 통하여 학생들에게 동기부여를 하는 가장 좋은 방법으로 학 생들 스스로 자신의 10년 후 비전을 설계하여 보는 것으로 이론과 실습을 동시에 추구하였으며, 우 리나라에 존재하는 10,000여개나 되는 다양한 직업들이 있으므로 구체적인 직업을 결정하기 보다는 광범위한 하나의 분야를 설정하고 그러한 분야로 진입을 한 이후 기업정보 사냥을 통하여 자신의 비 전을 만들어 보는 연습을 하도록 하였다. 특히, 비전 달성을 위하여 구체적인 목표를 설계하는 실습 을 하도록 저술하였다. 비전과 목표가 구체화된 학생들에게는 이력서, 자기소개서, 1분 스피치, 면접과 이미지 메이킹, 발 성법등을 연습하도록 하여 취업의 길로 들어서는 학생들이 자신감을 가지고 입사시험 및 면접에 임 하도록 하였으며, 인,적성 검사에 대응하는 방법 등은 학생지도 현장경험을 바탕으로 저술하였다. 마 지막으로 취업을 한 학생들이 직장생활에서 지켜야 할 내용들을 살펴보도록 저술하여 성공적인 직장 생활에 기여하도록 하였다. II부 ‘창업분야’는 방대한 정보의 수집과 분석, 그리고 다양한 경험과 기업의 핵심 역할이 가능하도 록 독창적이고 창조경제에 바탕을 둔 [창업 패러다임의 이해]로 개념적 틀을 관찰할 수 있는 혜안의 눈을 가질 수 있도록 하였고, 경쟁자들이 모르는 미세한 후각으로 새로운 변화를 감지해 새로운 사업 의 기회를 포착할 수 있어야 이스라엘 처럼 ‘창업국가(Start-up Nation)'라는 별명대로 끊임없이 신 생 스타 기업을 탄생시키며 성장을 이끌 수 있다고 판단되어 학생들에게 창업의 패러다임 전략은 단 순한 서류 행위에서 해답을 이끌어내는 간략 방정식에 불과 했지만, 미래에 대한 끊임없는 물음에 세 심한 사업기회의 발견과 비전을 포함한 사업계획으로 마무리를 지어야함은 물론이거니와 벤처기업 을 운영하였던 경험을 통하여 학생들이 창업을 함에 있어 중요한 것은 창업자금 관리 지원제도에 대 한 이해가 가장 중요하다고 판단하였다. 업무의 전산화가 필수인 현대사회에서는 과거 창업 환경과 는 달리 한 번의 실수로 인하여 평생 신용불량자가 되는 경우도 예상이 되므로 창업에 관련된 기본 정보, 사업계획서 작성, 전략을 수립하는 방법에 관하여 우선적으로 저술 하였다. 그리고 창업에 대 한 정부 및 관련기관들의 지원제도를 소개하여 자금에 대한 계획을 수립할 수 있도록 하였으며 학생 들이 소규모 사업에 관심이 있다는 점에 착안하여 프랜차이즈 형태인 1인 비즈니스 창업에 대한 정 보를 추가하였다. 마지막으로, 창업의 성공과 실패사례를 통하여 “한국의 생계형 창업 40%’라는 지 표에서 참신성을 가지고 새롭게 발돋움 할 수 있게 이론과 실제적 접근이 가능하도록 기술 하였다. 일선 현장에서 창업과 신사업 개발을 몸소 겪으면서 체험한 살아 있는 경험과 사례를 통해 각 단계마 다 노하우를 생생하게 전하고자 했으며 구체적으로 창업 실무 패러다임을 다루어 독자로 하여금 체 계적인 방법으로 창업을 구현하는 자세로 접근하면 문제의 해결점을 찾을 수 있다고 생각한다. ‘취업과 창업’에 관한 서술 내용이 부분적인 착오가 있다면 독자들의 자세한 충고를 바라며, 제시된 내용을 빠른 시일 내 수정, 첨삭, 보완해서 개정판을 내겠다는 약속을 드린다. 저자 일동

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