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인지적·정의적 특성 변화 추이에 기반한 국가수준 학업성취도 평가의교육적 기능 제고 방안- [KICE 이슈페이퍼]

시기자, 신진아, 박인용, 구남욱, 김완수, 구슬기

한국교육과정평가원·2014-11-10

  • 사회과학

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