새로 쓰는 초등 수학 교과서

첫 번째 이야기_박물관을 꿈틀댄다 1. 그림을 그리면 한눈에 보여요 2. 비슷한 자료를 모아서 3. 원으로 표현해요 4. 가장 대표적인 수, 평균 두 번째 이야기_박물관은 보여 준다 1. 과연 효과가 있을까? 2. 키가 크면 팔도 길다? 3. 유능한 선생님이 필요해 4. 평균에 대하여 5. 상자로 나타내 보자 세 번째 이야기_박물관은 진화한다 1. 어떤 것이 공정한가? 2. 가능성에 대하여 3. 몇 가지나 있을까? 4. 즐거운 놀이

출처: 국립중앙도서관 서지정보