청소년 자살예방 심화 프로그램 개발

Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 목적과 필요성 1 2. 연구과제 3 Ⅱ. 이론적 배경 4 1. 자살의 정의 4 2. 청소년 자살의 현황 5 3. 청소년 자살의 특징 10 4. 청소년의 자살에 영향을 미치는 요인 13 가. 위험요인 13 나. 보호요인 25 5. 자살의 원인에 대한 이론적 모델 30 가. 사회-심리적 모델 31 나. 인지행동적 모델 32 다. 통합적 모델 35 6. 청소년 자살 예방에 대한 접근 38 가. 인지행동적 접근 38 나. 현실치료적 접근 41 다. 마음챙김에 기반한 접근 42 라. 심리교육적 접근 45 7. 국내외 청소년 자살예방 프로그램 48 가. 자살예방프로그램의 유형 48 나. 국외 청소년 자살예방 프로그램 50 다. 국내 청소년 자살예방 프로그램 54 라. 국내외 청소년 자살예방 프로그램 고찰에 따른 시사점 66 8. 선행 연구 개관을 통해 기개발된 자살예방프로그램의 개정에 대한 시사점 68 Ⅲ. 연구방법 74 1. 프로그램의 개발절차 모형 74 2. 프로그램 개발을 위한 사전조사 76 가. 문헌연구 결과분석 76 나. 기존「높이날아올라 새롭게」프로그램에 대한 평가 78 다. 프로그램 개발을 위한 현장요구 분석 84 3. 프로그램의 구성 104 가. 프로그램의 목표 104 나. 프로그램의 구성원리 104 다. 프로그램의 운영원리 106 라. 프로그램의 내용 107 4. 프로그래 시범운영을 통한 효과성 평가 109 가. 시범운영의 실행 109 나. 프로그램의 수정ㆍ보완 110 Ⅳ. 프로그램의 평가 111 1. 프로그램의 효과성 검증 111 가. 연구설계 111 나. 연구방법 111 다. 연구결과 114 2. 프로그램 참가자 만족도 및 평가의견 120 Ⅴ. 요약 및 논의 122 참고문헌 127 부록 165 1. 현장전문가 대상 포커스그룹 인터뷰 질문지 166 2. 청소년 대상 포커스 그룹 인터뷰 질문지 167 3. 현장전문가 대상 프로그램 요구조사 질문지 168 4. 청소년용 자살태도 척도 173 5. 청소년용 자살위험성 척도 175 6. 청소년용 스트레스 대처방식 척도 177

출처: 국립중앙도서관 서지정보