위기의 청소년

목차 추천의 글 _ 010 저자와의 인터뷰 _ 013 서문 _ 025 1장 오늘의 청소년 _ 027 청소년의 정의 _ 029 요즘의 청소년 _ 031 청소년의 창조성 _ 032 청소년의 무의식적인 고통 _ 033 청소년의 무의식적 고통은 다음 세 가지 양상으로 표출된다 _ 035 청소년기는 성인이 되는 데 필요한 ‘히스테리’이자 ‘애도 과정’ _ 048 2장 청소년기는 건전한 성장히스테리 기간 _ 051 히스테리 청소년은 불안, 우울, 반항 사이를 오간다 _ 053 반항적 청소년은 무시당할까 봐 두려워하는 히스테리 환자 _ 057 그림 2 청소년에게 삶은 왜 그토록 힘든 걸까 ? _ 063 3장 청소년기는 유년기와 작별하는 시기 _ 067 청소년기는 아동기와 작별하는 시기 : 청소년은 유년기를 떠나보내는 동시에 유아적 감각과 감수성을 간직한 채 성인기에 들어가야 _ 069 그림3 아동기 → 성인기 _ 074 청소년기가 끝나고 성년이 시작됨을 알려주는 신호들 _ 075 4장 위기에 선 청소년, 어떻게 만날 것인가? _ 079 청소년 전문가에게 주는 조언 언제 청소년이 위기에 서 있다고 말할 수 있는가 ? _ 081 위기 청소년과의 첫 만남은, 부모가 전화로 응급 상담을 요청해오는 바로 그 때 _ 088 청소년 환자와 분석가의 첫 만남 _ 091 고통을 호소하는 어머니, 양호교사, 혹은 경찰관이 당신에게 전화를 걸어와 위기 청소년 문제에 개입을 요청할 때, 가장 먼저 취해야 할 행동 _ 099 위기의 청소년에게 말을 거는 방법 _ 103 전문가는 어떤 마음가짐으로 청소년에게 다가가야 하는가 ? _ 105 일단 급한 위기를 넘기고 환자가 정식으로 치료에 나오게 되면, 분석가는 위기와 결부된 그의 무의식적 갈등들을 어떻게 풀어가야 할까 ? _ 109 5장 문제성 청소년과의 일상생활 _ 117 부모에게 드리는 조언 일상에서 문제성 청소년을 대하는 법 : 보통 정도의 신경증일 경우 _ 119 6장 청소년기에 관한 프로이트와 라캉의 언급 & 저자 논평 _ 127 7장 청소년 관련 참고문헌 _ 141

출처: 국립중앙도서관 서지정보