공비창 한국사

책 소개

머 리 말 최근 한국사의 중요성이 강조되면서 각종 시험에서 한국사에 대한 이해를 필수적으로 요구하고 있습니다. 특히 공무원 시험을 비롯한 각종 국가고시에서 한국사 과목이 필수 과목으로 지정되거나 한국사능력검정시험의 급수(1~3급)를 요구하고 있습니다. 시험출제 유형면에서 보면 한국사능력검정시험은 질문과 자료, 그리고 선택지로 구성되어 있으며, 공무원시험에서는 자료제시 없이 바로 질문과 선택지로 구성되는 유형은 점차 줄어들고 있습니다. 수능형이나 한국사능력검정시험에서 자료 제시 유형이 증가하고 있는데. 이러한 시험 유형의 변화 추세는 시험이 암기와 더불어 자료를 해석하고 개념과 흐름을 숙지해야 할 필요성이 증가하고 있음을 의미합니다. 그런데 시험을 처음 준비하는 수험생의 입장에서 한국사는 언제나 단순 암기의 지겨운 과목이라는 인식이 들어 있습니다. 따라서 빼곡히 나열된 사실의 암기에 급급하게 됩니다. 또한 시중의 한국사 교재는 대단원과 소단원의 구성으로 항목에 순차 번호를 매겨 엄청난 양의 사실인 양 중압감을 더하고 있습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 본 교재는 먼저 소단원의 전체적인 흐름과 중요 개념을 ‘내려다 보기’ 항목에서 설명하였습니다. 그리고 주제에 따라 요점과 흐름을 ‘한 눈에 보기’에서 그림 형태로 시각화하였습니다. 그 다음으로 보다 구체적인 내용은 ‘실전 내용’이라는 항목에서 정리하였습니다. 실전 내용에서도 어려운 대목은 이해를 돕기 위해 설명을 첨가하였습니다. 그리고 여기에 내용과 관련된 사료를 비롯한 ‘자료’를 추가하였다. 마지막으로 단원 끝에 ‘실전문제’를 제시하였습니다. 정리하면 다음과 같은 5단계 구성이라고 할 수 있습니다. 내려다보기(이해)?한눈에보기(흐름)?실전내용(구체적 내용)?자료?실전문제 부디 본서를 통해 한국사를 평가받는 수험생들이 학습의 고통없이 수월하게 목표에 도달하기를 간절히 바랍니다. 본서가 출간되는 데 도움을 주신 오래 출판사 황인욱 대표님과 편집인 이종운 님께 감사드리며, 작업 과정에서 격려해 준 아내와 두 아들에게 고마움을 전합니다. 2013년 6월 이 성 민 씀

리뷰 남기기

로그인하면 리뷰를 남길 수 있어요.

리뷰 0개