David A. Sousa (엮은이), 박미경 (옮긴이)
교육을바꾸는책·2013-04-10
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8인의 뇌과학 전문가가 머리를 맞대고 쓴 21세기 학습론. 아직 미숙한 어린이·청소년의 뇌가 어떻게 발달해 나가는지 그 과정과 원리를 설명함으로써, 성장기 우리 아이들이 보이는 몇몇 특별한 행동양상의 실체와 그 행동양상의 이유를 밝혀 준다.
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