책 소개
본서는 학습자들이 어떤 문제가 주어졌을 때 그 문제에 대한 해결과정을 통하여 지적·태도적·기술적 과정을 반복 학습함으로써 대인관계에서 혹은 직장생활에서 문제가 직면했을 때 능동적으로 적응할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 기대한다. 또한 주어진 문제를 해결하기 위해 단계적으로 다양한 수단을 창안할 수 있는 창의적 능력, 자신이 행한 행동과 그 결과에 대해 생각할 수 있는 결과에 대한 사고 능력, 자신 혹은 타인의 행동이나 감정에 대한 동기나 원인을 생각할 수 있는 원인적 사고능력 등을 다양한 사례와 예시 등의 반복학습을 통하여 학습훈련을 함으로써, 직면한 문제에 대해 인지하고 해결할 수 있는 긍정적이고 창의적인 인력양성이 될 수 있기를 기대한다.
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PART 01 학습자 중심의 PBL학습법 PART 02 문제해결능력의 이해 PART 03 창의성과 창의적 사고 PART 04 창의적 사고 개발 PART 05 논리적 사고 PART 06 비판적 사고 PART 07 문제처리능력－문제인식 PART 08 문제처리능력－대안선택 PART 09 문제처리능력－대안적용 PART 10 문제처리능력－대안평가 PART 11 종합수행사례
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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