집단상담의 이론과 실제

Part 1 집단 과정의 기본적 요소: 개관 Chapter 01 서론 집단상담 활용의 증가 집단상담 개관 다른 형태의 집단들 다문화 맥락에서의 집단상담 Chapter 02 집단지도자 인간으로서의 집단지도자 초보 집단지도자의 특수한 문제와 주제 집단지도자의 기술 집단 회기를 시작하고 마치는 특별한 기술 다양성을 다루는 역량을 지닌 집단상담자 되기 당신의 집단 리더십 스타일 개발하기 집단상담에서 연구의 역할 Chapter 03 집단상담에서의 윤리적 · 직업적인 문제 집단구성원의 권리 집단에서 심리적 위험에 관한 문제 집단지도자의 윤리 구성원 간의 교제 지도자의 가치관이 집단에 미치는 영향 다문화 집단치료의 도덕적 쟁점 집단상담 기법의 올바른 사용과 그릇된 사용 집단상담자의 역량 책임과 과실 Chapter 04 집단 발달의 초기 단계 1단계: 집단 형성 이전의 쟁점 - 집단의 구성 2단계: 초기 단계 - 예비교육과 탐색 3단계: 과도기 단계 - 저항 다루기 결론 Chapter 05 집단 발달의 후기 단계 4단계: 작업 단계 - 응집과 생산력 5단계: 종결 단계 - 통합과 종결 6단계: 종결 후 집단 - 평가와 추후 과정 결론 Part 2 집단상담에 대한 이론적 접근 Chapter 06 정신분석 이론과 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 적용: 치료 기법과 절차 발달단계와 집단 작업에서 갖는 의미 정신분석 집단치료에서의 최신 경향 학교 집단상담에 대한 정신분석적 접근의 적용 다문화 집단에 대한 정신분석적 접근의 적용 집단에 대한 정신역동적 접근의 평가 Chapter 07 Adler와 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 Adler 집단상담의 단계 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 Adler 접근의 적용 다문화 집단에 대한 Adler 접근의 적용 집단에 대한 Adler 접근의 평가 Chapter 08 사이코드라마와 집단상담 서론 주요 개념 사이코드라마 집단지도자의 역할과 기능 사이코드라마의 기본 요소 사이코드라마 과정의 단계들 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 사이코드라마의 적용 다문화 집단에 대한 사이코드라마의 적용 사이코드라마에 대한 평가 Chapter 09 실존주의 접근과 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 적용: 치료 기법과 절차 실존주의 집단의 단계 학교 집단상담에 대한 실존주의 접근의 적용 다문화 집단에 대한 실존주의 접근의 적용 집단에 대한 실존주의 접근의 평가 Chapter 10 인간중심 접근과 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 인간중심 집단의 단계 인간중심 표현예술과 집단상담 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 인간중심 접근의 적용 다문화 집단에 대한 인간중심 접근의 적용 집단에 대한 인간중심적 접근의 평가 Chapter 11 게슈탈트 치료와 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 게슈탈트 집단의 단계 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 게슈탈트 치료의 적용 다문화 집단에 대한 게슈탈트 치료의 적용 집단에 대한 게슈탈트 접근의 평가 Chapter 12 교류분석과 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할 및 기능 TA 집단의 단계 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 TA의 적용 다문화 집단에 대한 TA의 적용 집단에 대한 TA의 평가 Chapter 13 인지행동 접근과 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 CBT 집단의 단계 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 인지행동 접근의 적용 다문화 집단에 대한 인지행동 접근의 적용 집단에 대한 인지행동 접근의 평가 Chapter 14 합리적 정서행동치료와 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 REBT의 적용 다문화 집단에 대한 REBT의 적용 집단에 대한 REBT의 평가 Chapter 15 현실치료와 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 현실치료의 적용 다문화 집단에 대한 현실치료의 적용 집단에 대한 현실치료의 평가 Chapter 16 해결중심 단기치료와 집단상담 서론 주요 개념 집단지도자의 역할과 기능 해결중심 집단의 과정 적용: 치료 기법과 절차 학교 집단상담에 대한 해결중심 단기치료의 적용 다문화 집단에 대한 해결중심 단기치료의 적용 집단에 대한 해결중심 단기치료의 평가 Part 03 통합과 적용 Chapter 17 비교, 대비, 통합 서론 집단상담의 목표: 다양한 관점 집단지도자의 역할과 기능: 다양한 관점 구조화의 정도와 책임의 분배: 다양한 관점 기법의 사용: 다양한 관점 다문화 맥락에서의 집단상담: 다양한 관점 통합적 모델의 적용 요약과 검토를 위한 표

출처: 국립중앙도서관 서지정보