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제4차 표준보육과정을 반영한 보육과정

제4차 표준보육과정을 반영한 보육과정

정옥분 (지은이), 권민균 (지은이), 김경은 (지은이), 김미진 (지은이), 노성향 (지은이), 박연정 (지은이), 엄세진 (지은이), 윤정진 (지은이), 임정하 (지은이), 정순화 (지은이), 황현주 (지은이)

학지사·2020-09-30

  • 397쪽
  • 188×255mm
  • 사회과학
  • KDC 375.1

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4판 머리말 3판 머리말 2판 머리말 1판 머리말 제1부 보육과정의 기본제1장 보육과정의 이해 1. 보육과정의 기초2. 보육과정의 구성요소3. 보육과정의 경향과 과제4. 표준보육과정 및 누리과정 소개 제2장 영유아기의 발달특성과 보육교사의 역할 1. 영유아 보육교사의 역할 2. 영아기의 발달특성과 보육교사의 역할 3. 유아기의 발달특성과 보육교사의 역할 제3장 영유아 보육프로그램 1. 보육프로그램의 개념 2. 영유아 보육프로그램의 종류3. 특수목적의 영유아 보육프로그램 제2부 보육과정의 내용과 실제제4장 기본생활영역 1. 기본생활영역의 이론적 기초 2. 표준보육과정의 기본생활영역3. 기본생활영역의 환경구성 4. 기본생활영역의 실제 활동 제5장 신체운동영역 1. 신체운동영역의 이론적 기초 2. 표준보육과정의 신체운동영역 3. 누리과정의 신체운동·건강영역 4. 신체운동영역의 환경구성5. 신체운동영역의 실제 활동제6장 사회관계영역 1. 사회관계영역의 이론적 기초2. 표준보육과정의 사회관계영역3. 누리과정의 사회관계영역 4. 사회관계영역의 환경구성5. 사회관계영역의 실제 활동 제7장 의사소통영역1. 의사소통영역의 이론적 기초 2. 표준보육과정의 의사소통영역 3. 누리과정의 의사소통영역4. 의사소통영역의 환경구성 5. 의사소통영역의 실제 활동제8장 자연탐구영역 1. 자연탐구영역의 이론적 기초2. 표준보육과정의 자연탐구영역3. 누리과정의 자연탐구영역4. 자연탐구영역의 환경구성 5. 자연탐구영역의 실제 활동 제9장 예술경험영역 1. 예술경험영역의 이론적 기초 2. 표준보육과정의 예술경험영역 3. 누리과정의 예술경험영역 4. 예술경험영역의 환경구성 5. 예술경험영역의 실제 활동 제3부 보육과정의 운영제10장 보육과정의 계획과 운영 1. 보육과정 계획과 운영의 필요성 2. 보육과정 계획 및 운영 시 고려할 사항 3. 보육과정 계획과 운영의 실제 4. 누리과정 혼합연령학급의 계획과 운영 제11장 보육과정 평가 1. 보육과정 평가의 개념 및 목적 2. 보육과정 평가의 내용 3. 어린이집 평가인증 제12장 보육과정의 협력체계 1. 지역사회 협력 2. 부모 협력 참고문헌찾아보기

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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