응용행동분석가를 위한 실습과 슈퍼비전 지침서

역자 서문저자 서문감사의 글PART 01 슈퍼비전 소개Chapter 01 실습 준비하기 공인된 행동분석가가 되기 위한 단계실습, 인턴십, 임상수련의 차이 슈퍼비전에 해당하는 것과 해당하지 않는 것 슈퍼비전의 본질과 기능 요약참고문헌 Chapter 02 임상수련 유형 선택하기대학 기반 현장지역사회 기반 현장지금 해야 할 일요약참고문헌 Chapter 03 슈퍼바이저 선택하기슈퍼비전 윤리슈퍼바이저 역량좋은 슈퍼비전을 받고 있는지 알 수 있는 방법 지금 해야 할 일 요약참고문헌Chapter 04 임상수련 지원, 인터뷰, 합격하기 다양한 인턴십 현장 평가하기지원 준비하기 커버레터 작성하기 이력서 작성하기추천서 요청하기인터뷰 준비하기인터뷰에 탈락했다면요약참고문헌 Chapter 05 슈퍼비전 문서화 및 기록하기수련시간을 계산하기 전에 슈퍼비전 시간을 문서화하기요약 참고문헌 PART 02 유능한 슈퍼바이저가 되려면Chapter 06 슈퍼비전 경험으로부터 최대한 많은 것 얻기 슈퍼비전 시간을 효율적으로 사용하기 수행 피드백으로부터 최대한 많은 것을 얻기요약참고문헌Chapter 07 핵심 기술을 향상시키기 위한 시간과 노력 들이기 시간 관리 기술자기 관리 기술 의사소통 기술 전문 기술요약참고문헌Chapter 08 개별 vs. 집단 슈퍼비전 미팅을 통해 얻을 수 있는 것슈퍼비전에 대한 BACB의 요건 실습 vs. 임상수련 슈퍼비전 미팅 내 활동개별 슈퍼비전집단 슈퍼비전요약참고문헌 PART 03 슈퍼비전을 통한 역량 계발을 위한 근거 기반 전략Chapter 09 근거 기반과 역량 기반 슈퍼비전 이 장에서 다룰 내용 참고문헌[기본 역량 1] 법적·직업적·윤리적 가이드라인을 준수하기사례: 윤리적 수행을 교육하기 가능한 집단 슈퍼비전 활동과제 목록추가 참고자료[기본 역량 2] 행동 측정 방법을 개발하고 자료를 기록·분석하기사례: 연속적인 행동 측정 방법에 대한 훈련 가능한 집단 슈퍼비전 활동 과제 목록추가 참고자료 [기본 역량 3] 행동 평가를 시행하기사례: 간접 평가 가능한 집단 슈퍼비전 활동과제 목록추가 참고자료[기본 역량 4] 근거 기반 개입 계획을 평가하고 수립하기사례: 근거 기반 개입 계획의 수립 가능한 집단 슈퍼비전 활동과제 목록 추가 참고자료참고문헌 [기본 역량 5] 초기 평가 결과를 기반으로 기술 습득 절차를 계획하고 시행하기 사례: 분절시도훈련을 이용한 기술 습득 프로그램 가능한 집단 슈퍼비전 활동과제 목록 추가 참고자료[기본 역량 6] 행동 감소 절차를 계획하고 시행하기사례: 행동 감소 계획서 작성하기 가능한 집단 슈퍼비전 활동 과제 목록 추가 참고자료[기본 역량 7] 일반화 및 유지 관련 프로그램과 프로브 사례: 일반화 프로그램 계획하기 가능한 집단 슈퍼비전 활동 과제 목록추가 참고자료[기본 역량 8] 실험적 평가 및 개입에 대한 지속적인 평가 시행하기사례: 개입의 효과 평가하기 가능한 집단 슈퍼비전 활동 과제 목록 추가 참고자료 [기본 역량 9] 개입 절차를 시행하는 다른 사람을 훈련하기사례: 절차를 시행하는 다른 사람을 훈련하기가능한 집단 슈퍼비전 활동과제 목록 추가 참고자료[기본 역량 10] 행동분석 분야를 대표하여 행동하고 확산하기사례: 행동분석 관계자가 아닌 청자에게 ABA를 알리기가능한 집단 슈퍼비전 활동 과제 목록추가 참고자료 Chapter 10 수련 과정을 통합하고 정리하기 전자 포트폴리오란 무엇인가왜 전자 포트폴리오를 사용하는가 어떻게 시작할까전자 포트폴리오의 주요 요소수련 경험에서 최상의 성과를 얻기 위한 전자 포트폴리오 작성 방법추가 참고자료참고문헌 찾아보기

출처: 국립중앙도서관 서지정보