퍼펫놀이치료의 이론과 실제

역자 서문편저자 서문제1부 소개제1장 퍼펫놀이치료의 기본 개념과 실제간략한 역사퍼펫놀이치료퍼펫놀이치료의 기본 개념이론적 접근실제 이슈제2장 모든 연령의 아동들과 함께하는 퍼펫놀이치료퍼펫놀이의 성공을 이끌어 내는 요소치료사가 퍼펫놀이로 배울 수 있는 것은 무엇인가퍼펫놀이 절차요약제2부 퍼펫 평가 기술제3장 아동평가를 위한 버클리 퍼펫 인터뷰(BPI)버클리 퍼펫 인터뷰(BPI)평가도구로서 BPI의 과학적ㆍ임상적 효용에 대한 증거아동의 범위BPI 지침 요약요약부록: BPI 항목 샘플제4장 가족 퍼펫 인터뷰(FPI)FPI 준비과정 및 준비물FPI 진행사례 설명제5장 퍼펫 문장 완성 검사(PSCT)아동용 SCT아동의 평가 시 퍼펫 사용SCT에 대한 연구퍼펫 문장 완성 검사(PSCT)사례 설명요약부록: 퍼펫 문장 완성 검사(개정판, 1998)제3부 이론적 접근제6장 아동중심 퍼펫놀이치료아동중심이론의 개관퍼펫을 가지고 하는 주요 항목 구현에 대한 설명사례 연구결론제7장 아동을 위한 정신역동적 치료에 있어서 퍼펫의 활용소개실행퍼펫 사용 시 실용적인 고려사항예시결론제8장 아들러 치료에서의 퍼펫놀이아들러 놀이치료 이론의 개관실행사례 연구결론제9장 해결중심 단기치료에서의 퍼펫놀이해결중심 놀이치료퍼펫을 이용한 SFPT 치료과정Ruby의 사례제4부 퍼펫치료의 기술제10장 아동 ‘문제’의 외현화 작업을 위한 퍼펫 사용소개기술의 볼트와 너트사례 설명제11장 ‘여우 씨는 슬퍼요’: 놀이치료실에서 내담 아동의 상징물로서의 퍼펫내담 아동의 상징물로서 퍼펫 선택 및 사용 시 유의점내담자를 상징하는 퍼펫을 사용할 때의 기술사례 예시제12장 아동에게 퍼펫놀이 상호작용을 통한 문제 해결 방법 가르치기문제 해결의 첫 단계: 느낌의 이해와 식별 그리고 감정 조절문제 식별과 해결책을 위한 브레인스토밍그다음에는 무슨 일이 일어날까요약제13장 퍼펫을 통한 스토리텔링: 거북이 기술소개거북이 기술의 너트와 볼트사례 설명제14장 놀이치료의 손가락 퍼펫소개설명이론적 근거적용사례 설명제15장 유년기 성학대 외상을 위한 놀이치료 퍼펫 기술소개퍼펫 사용외상 퍼펫 기술요약제5부 퍼펫치료 대상과 치료 환경제16장 외상과 성학대 사례에 대한 퍼펫 가족치료소개사례 시나리오요약제17장 놀라움은 계속된다: 치료적 퍼펫놀이와 퍼펫치료를 통해 성인을사로잡고 참여시키기놀라움을 위한 시간 내기매혹당하고 참여하다성인치료에서 퍼펫의 활용을 향하여당신은 가족과 함께 작업할 수 있도록 병원이나 호스피스에 퍼펫들을 데려갈 것인가?성인을 위한 퍼펫치료 경험검색, 검색, 그리고 연구부록: 유인물-성인을 위한 치료적 퍼펫 사용의 기본 지침제18장 의료 환경에서의 퍼펫놀이퍼펫의 정의의료 상황 설정하기퍼펫 유형의료 환경에서의 퍼펫절차 퍼펫천으로 만든 퍼펫요약제19장 학교에서 치료적 퍼펫놀이의 활용학교 환경을 위한 퍼펫 선택아동들의 자발적인 퍼펫놀이구조화된 퍼펫놀이학급 퍼펫모델로서의 퍼펫감정을 탐구하는 퍼펫결론찾아보기

출처: 국립중앙도서관 서지정보