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평생교육 프로그램 개발론

평생교육 프로그램 개발론

김미자 (지은이), 김성환 (지은이), 이병호 (지은이), 강혜옥 (지은이)

학지사·2023-03-30

  • 315쪽
  • 188×255mm
  • 사회과학

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머리말 제1부 평생교육 프로그램의 이해 제1장 평생교육 프로그램의 필요성 1. 평생교육의 개념과 철학 1) 평생교육의 개념 형성 과정 2) 평생교육의 개념 3) 평생교육의 철학 2. 평생교육의 특성과 평생교육 프로그램 개발 1) 평생교육의 특성 2) 평생교육과 프로그램 개발 제2장 평생교육 프로그램의 기초 1. 평생교육 프로그램 개발의 의미 1) 프로그램 2) 평생교육 프로그램 개발 2. 평생교육 프로그램 개발의 원리와 목적 1) 평생교육의 가치 2) 평생교육 프로그램 개발의 원리 3) 평생교육 프로그램 개발의 목적 3. 우리나라 평생교육 프로그램 분류 제3장 평생교육 프로그램 개발 이론과 모형 1. 평생교육 프로그램 개발 이론 1) 프로그램 개발 이론의 기능 2) 프로그램 개발 이론의 형성 과정 3) 프로그램 개발 관련 이론 2. 평생교육 프로그램 개발 접근법 1) 점증주의 접근 2) 기술공학적 접근 3) 체제적 접근 4) 참여 계획 접근 5) 경영 관리적 접근 6) 자원 활용 계획 접근 7) 요구 분석 접근 8) 직무 분석 중심 계획 접근 3. 평생교육 프로그램 개발 모형 1) 고전적 이론에 따른 프로그램 개발 모형 2) Boone의 프로그램 개발 모형 3) Boyle의 프로그램 개발 모형 4) ADDIE 모형 5) 상호작용 모형 6) 정치적 모형 제2부 평생교육 프로그램 개발의 과정 제4장 평생교육 프로그램 기획 1. 프로그램 기획의 개념과 필요성 1) 기획의 개념과 프로그램 기획 2) 프로그램 기획의 필요성 2. 프로그램 기획의 특성과 원리 1) 프로그램 기획의 특성 2) 프로그램 기획의 원리 3. 기획 과정 4. 우선순위와 의사결정 1) 우선순위 설정 2) 의사결정 제5장 프로그램 요구 측정 1. 프로그램 요구의 개념 1) 심리적 요구 2) 사회적 요구 3) 교육적 요구 2. 프로그램 요구 분석의 필요성과 방법 1) 요구 분석의 필요성 2) 요구 분석의 절차 3) 요구 분석 방법 제6장 우선순위 설정과 의사결정 1. 우선순위 설정의 개념과 기준 1) 우선순위 설정의 개념 2) 우선순위 설정의 중요성 2. 의사결정의 개념 및 유형 1) 의사결정의 개념 2) 의사결정의 유형 3) 의사결정의 모형 4) 의사결정의 과정 제7장 평생교육 프로그램 목적과 목표 설정 1. 평생교육 프로그램 목표 설정 1) 교육목적과 교육목표 2) 평생교육 프로그램 목표 설정 2. 프로그램 목표의 분류 3. 프로그램 목표의 진술방법 제8장 평생교육 프로그램 설계 1. 평생교육 프로그램 설계의 개념과 원리 1) 프로그램 설계의 절차 2) 프로그램 설계의 기본 원리 2. 프로그램 내용 선정 원리와 방법 1) 프로그램 내용 선정의 원리 2) 프로그램 내용 선정의 방법 3. 학습목표 설정 방법 1) 교육목적, 교육목표, 학습목표의 개념 2) 학습목표 설정방법 3) 학습목표 진술방법 4. 교수설계 1) Gagné의 9가지 사태 2) Keller의 ARCS 모형 5. 평가 설계 1) 수행평가 2) 진단평가 3) 형성평가 4)총괄평가 제9장 평생교육 프로그램 마케팅 1. 프로그램 마케팅의 개념 1) 평생교육기관 마케팅의 성격 2) 마케팅의 핵심 개념 3) 평생교육 마케팅 환경 분석 4) 평생교육 프로그램 마케팅 모형 2. 프로그램 마케팅의 구성요소 1) 상품 2) 진흥 3) 장소 4) 가격 3. 프로그램 마케팅의 절차 4. 프로그램 마케팅의 기법 1) 프로그램 마케팅의 기법 2) 프로그램 마케팅 실무 예시 제10장 평생교육 프로그램 실행 1. 프로그램 실행의 의미 2. 프로그램 실행의 원리와 구성요소 1) 프로그램 실행의 원리 2) 프로그램 실행을 위한 구성요소 3) 프로그램 실행에 있어서의 지도 원리 3. 프로그램 실행 계획 수립 제11장 평생교육 프로그램 평가 1. 평생교육 프로그램 평가의 개념과 목적 1) 프로그램 평가의 개념 2) 프로그램 평가의 목적 3) 프로그램 평가의 영역 2. 평생교육 프로그램 평가의 필요성 3. 평생교육 프로그램 평가모형 1) Tyler의 목표지향 평가모형 2) Kirkpatrick의 평가모형 3) Stufflebeam의 CIPP 평가모형 4. 평생교육 프로그램 평가의 유형 1) 평가방법을 기준으로 한 유형 2) 운영 과정을 기준으로 한 유형 5. 평생교육 프로그램 평가방법 1) 양적 평가와 질적 평가 2) 상대평가와 절대평가 3) 진단평가, 형성평가와 총괄평가 6. 평생교육 프로그램 평가의 과정 제3부 평생교육 프로그램 개발의 사례 제12장 평생교육 프로그램 개발 사례 1. 평생교육 프로그램 개발 사례 1 2. 평생교육 프로그램 개발 사례 2 3. 평생교육 프로그램 개발 사례 3 제13장 평생교육 프로그램 운영과 관리 1. 프로그램 운영과 관리 1) 프로그램의 운영 2) 프로그램의 관리 3) 프로그램 관리 기법과 운영 관리의 과정 2. 프로그램 운영담당자의 역할 3. 프로그램 교수학습 관리 1) 프로그램 학습 관리 2) 프로그램 교수 관리 찾아보기

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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