우리의 삶, 모두의 리터러시

발간사 제1장 휴먼 리터러시: 나의 발견 ⦁글을 읽다, 세상을 읽다 ⦁역경 속에서 나를 성장시키는 글쓰기 ⦁발터 벤야민과 새로운 리터러시 ⦁초연결사회에서 인문학적 리터러시와 대학의 융복합 교양교육 제2장 소셜 리터러시: 사회에 참여 ⦁소셜 리터러시로서의 젠더와 소수자 담론 읽기 ⦁디지털 세상에서 건강한 시민으로 함께 살아가기 ⦁‘연결’되고 ‘역할’하고 싶은 마음에 대하여 ⦁놀 권리를 통해 아동의 삶을 다시 바라보기 ⦁사회를 읽고 사회에 참여하는 새로운 도구, 웹툰 ⦁우리 곁의 건축을 바라보는 몇 가지 방법 제3장 글로벌 리터러시: 세계로 연대 ⦁다문화 리터러시, 다문화주의, 다문화 정책, 이데올로기 ⦁세계시민과 지속가능발전 ⦁글로벌 리터러시와 세계시민성을 통해 본 세계시민교육의과제 탐구 ⦁차이를 넘어 존중으로 나아가는 여정, 상호문화감수성 저자 소개

출처: 국립중앙도서관 서지정보