책 소개
인공지능 시대의 융합교육법 아는 만큼 여유롭고 모르는 만큼 뒤쳐진다. 4차산업혁명 교육에도 패러다임 전환이 필요하다. 인공지능 시대인데, 가르칠테니 배우라고만 해서는 정말 미래가 없다!인공지능은 철저히 일상생활에서 문제를 해결하는 활용 교육이 중심이 되어야 한다. 인류는 인공지능을 통한 사회 시스템의 변화를 체감하기 시작했다. 2019년 11월 한국에서는 인공지능 국가전략을발표했다. 교육부에서는 인공지능 교육을 전 학년으로 확대하고 SW에 인공지능 융합교육을 추진하겠다고 밝혔다.교육혁명에서 성공하는 나라만이 미래가 있다. 인공지능 교육에 대한 속 시원한 방향성을 제시하는 현재 유일한 책이다!
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1. 왜 인공지능 교육인가?2. 중국 인공지능 교육 중국 인공지능 인재 양성의 시작 – 언제? 1980년?중국 인공지능 인재 양성정책은 흡수 정책?안면인식 기술을 활용한 범죄자 소탕작전인공지능을 활용한 중국 교육 혁신중국 인공지능 교육 혁신 연표학습자 중심 인공지능 교육시스템 구축인공지능 교실 관리감독과 교사조력 - CCS 교실케어시스템중국 교육부의 다학제간 융합 인재 양성 중국의 인공지능 교육 현황중국의 공식 인공지능 교과서 개발과 수출다양한 인공지능 교과서의 발전중국의 인공지능 첨단 교실 – “AI 좋은 선생님(AI 好老师)”인공지능을 활용한 “두교사강의실(双师课堂)” – 교사 보조 시스템교사의 조력자 - 작문지도 보조 인공지능 가상현실과 중국문화 융합 인공지능문제해결 프로그램에 활용하는 인공지능인공지능을 활용한 교육평가시스템교육평가 로봇(Educational Evaluation Robot)학습에 어려움을 겪는 학생들을 돕는 인공지능 - 학습곤혹테스트 연구방법(学习困惑检测研究路线)교육로봇에 대한 수요3. 학교 내 인공지능 교육4. 가정에서의 인공지능 교육
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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