학교폭력 예방 및 학생의 이해

차례서문Part 1. 학교폭력의 이해제1장 학교폭력의 개요제1절 학교폭력의 의미 13제2절 학교폭력의 유형 15제3절 학교폭력의 특성 21제4절 학교폭력의 경향 26■ 학습과제 27제2장 학교폭력 원인과 실태제1절 학교폭력의 원인 31제2절 학교폭력의 실태 41■ 학습과제 50Part 2. 학생의 이해제3장 아동청소년의 이해제1절 아동 청소년기 55제2절 심리?정서적 특징 60제3절 사회문화적 특징 63제4절 아동청소년기의 공격성과 폭력 67■ 학습과제 74제4장 학생생활문화의 이해제1절 문화의 정의 77제2절 학생의 학업생활문화 81제3절 대중문화 94■ 학습과제 102제5장 정서행동장애의 이해제1절 우울장애 105제2절 불안장애 108제3절 주의력결핍과 과잉행동장애 112제4절 품행장애 116제5절 학습장애 119■ 학습과제 123Part 3. 학교폭력의 예방제6장 학생생활지도제1절 학생생활지도의 의미 129제2절 학생생활지도의 원리 133제3절 학생생활지도의 목표와 영역 135제4절 문제행동별 지도 140■ 학습과제 147제7장 학교폭력 예방을 위한 인성교육제1절 인성교육의 필요성 151제2절 인성과 인성교육의 개념 152제3절 인성교육의 실제 156■ 학습과제 174제8장 학교폭력의 조기 감지와 개입 제1절 학교폭력관련 위험요인과 보호요인 177제2절 학교폭력의 조기 감지 179제3절 학교폭력의 예방과 개입 182제4절 학교폭력 예방을 위한 집단상담 프로그램 185■ 학습과제 194제9장 학교폭력 예방프로그램과 사례제1절 국내의 사례 197제2절 국외의 사례 201■ 학습과제 216Part 4. 학교폭력의 대처제10장 학교폭력의 대응제1절 학교폭력 대응의 관점 221제2절 담임교사의 대응 231제3절 학교폭력대책심의위원회의 대응 237제4절 통고제도의 활동 240■ 학습과제 244제11장 학교폭력 대응전략제1절 신체적 폭력 247제2절 경제적 폭력 250제3절 정서적 폭력 252제4절 언어적 폭력 255제5절 사이버 매체 폭력 256제6절 성폭력 259제7절 방과 후 발생한 학교폭력 대응 264■ 학습과제 265제12장 학부모 교육 및 상담제1절 학부모 교육 및 상담 269■ 학습과제 288제13장 학교폭력과 교사제1절 교사와 체벌 291제2절 교사와 언어폭력 294제3절 교사의 성폭력 299제4절 교권 침해 305■ 학습과제 312제14장 학교폭력과 관련 법규제1절 학교폭력 관계 법령의 이해 315제2절 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 적용 절차와 기관의 책무 317제3절 학교폭력 관련 위원회의 조직과 기능 324■ 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 333■ 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 시행령 345■ 학습과제 355■ 참고문헌 356■ 찾아보기 368

출처: 국립중앙도서관 서지정보