책 소개
시란 무엇일까요? 한 초등학교 도서관에서 ‘동심으로 동시 쓰기’를 주제로 특강을 시작하기에 앞서 물어봤지요. 여름 방학 중인데다 햇살 따가운 어느 오후, 시골 초등학교 운동장을 더운 줄도 모르고 타박타박 걸어온 친구들이라 모두들 시를 좋아하는 친구들이었는지 그 대답이 무척 든든하고 똑똑해 보였어요. - 운율이 있는 문학요. - 마음이 슬플 때 읽으면 기분이 좋아져요. - 나라를 뺏겼을 때도 시를 썼어요…… 그럼 본격적으로 시에 대해 알아볼까요?
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머리말 제1부 표현하기 1. 비유하기 : 대상을 그것과 비슷한 사물에 빗대어 표현하는 방법 2. 강조하기 : 문장에 힘을 주어 강조함으로써 짙은 인상을 주는 방법 3. 변화주기 : 단조로움과 지루함을 피하기 위해 적절히 변화를 주는 방법 2부 실은 1. 자연물의 이름 2. 아름다운 우리말 3. 언어유희 4. 사투리 5. 속담 6. 닮은 글자 7. 이미지 8. 우리 명절 9. 장애 10. 가족 11. 친구 12. 과학 13. 자연 현상 14. 문명과 자연 15. 지구 살리기 16. 자연이 하는 말 17. 자연의 소리 3부 디카 동시쓰기 꼬리말
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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