오디세이학교 교육과정 분석에 근거한 고교학점제에서의 일반고 선택과목 편성 및 운영 방안 탐색
연구책임자: 권순정, 공동연구원: 윤노아, 임유나, 정해진, 연구협력관: 안수진
서울특별시교육청교육연구정보원·2021-12-31
- 161쪽
- 188×257mm
- 사회과학
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책 소개
서울특별시교육청교육연구정보원 자체연구 보고서
목차펼치기접기
Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 3. 연구 방법 4. 기대효과 Ⅱ. 오디세이학교와 고교학점제에 대한 이해 1. 오디세이학교에 대한 이해가. 오디세이학교의 의미와 제도적 기초 나. 오디세이학교 운영의 방향과 특징 다. 오디세이학교 교육과정 운영의 방향과 특징 2. 고교학점제에 대한 이해가. 고등학교 교육에서 고교학점제 논의의 기반 나. 고교학점제의 운영 방향 다. 서울형 고교학점제의 운영 방향 라. 고교학점제의 교육과정적 의의3. 오디세이학교 교육과정과 일반고 고교학점제에 대한 논의 Ⅲ. 오디세이학교 교육과정 실천 분석 1. 오디세이학교 교육과정 문서 분석가. 오디세이학교 교육과정 편성나. 오디세이학교 교육과정 수업 운영 및 평가 2. 오디세이학교 교육과정 개발 및 운영 과정 분석 가. 오디세이학교 교육과정 편성나. 오디세이학교 교육과정 운영3. 소결Ⅳ. 오디세이학교 교육과정에 근거한 일반고 고교학점제 선택과목 편성 및 운영 방안1. 선택과목 편성 및 운영 방안 구안 절차 및 과정가. 워킹그룹 및 전문가 협의회 운영 개요나. 방안 모색 및 타당성 검토 결과 2. 선택과목 편성 및 운영 관련 방안 모색 결과 가. 학생 과목 선택권 실질적 확대를 위한 교육과정 구상나. 학생 과목 선택권 실질적 확대를 위한 교육과정 운영 및 평가다. 교육과정 운영을 위한 지원 체계3. 선택과목 편성 및 운영 방안가. 선택권 확대를 위한 선택과목 편성 및 운영에 관한 워킹그룹 결과 종합나. 고교학점제 선택과목 편성 및 운영 종합안에 대한 피드백다. 오디세이학교 교육과정 분석에 근거한 일반고 고교학점제에서의 선택과목 편성 및 운영 방안Ⅴ. 요약 및 제언 1. 요약 2. 정책적 제언 참고문헌 [부록] 오디세이학교 캠퍼스별 교육과정
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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