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한국의 UNESCO 기후변화교육파트너십(GEP) 참여의 실익 및 잠재력 검토

한국의 UNESCO 기후변화교육파트너십(GEP) 참여의 실익 및 잠재력 검토

기획자 : 유네스코한국위원회

유네스코한국위원회·2024-11-19

  • 25쪽
  • 180×250mm
  • 사회과학

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책 소개

​「유네스코 이슈 브리프」는 교육⋅과학⋅문화⋅정보커뮤니케이션 등 유네스코의 전문영역 및 기구의 주요 전략과 정책 관련 ‘이슈’를 선별하여 핵심내용을 소개합니다.

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