학부모는 처음이라

책 소개

학생이 건강하게 성장하기 위해서는 일차적인 양육자이자 교육자로서 학부모의 역할이 매우 중요합니다. 학부모는 자녀의 기본적인 생활 습관에서부터 사회생활, 학교 적응, 진로 탐색에 이르기까지 모든 영역에서 자녀 성장의 길잡이가 되어 줍니다. 그러나 학부모의 역할은 학부모 개인의 경험과 역량에 의존하는 영역으로 남아 있어, 학부모는 자녀를 키우는 데 필요한 소양과 정보를 모두 스스로 습득해야 하는 부담을 안고 있습니다. 더불어 급속한 디지털 시대로의 전환과 교육 주체로서의 책무성이 강조되는 사회 분위기는 학부모의 마음을 더욱 무겁게 합니다. 이에 교육부는 2024년 ‘모든 학생의 건강한 성장을 위한 학부모정책의 방향과 과제’를 발표하고, 「역량 중심 성장형 학부모교육 프레임워크 개발 연구」를 통해 학부모에게 필요한 역량을 체계화하고 자녀 발달단계별 학부모교육 내용의 예시를 제시하였습니다. 또한 이 연구에서 도출된 5대 학부모 역량군(Competency Clusters)을 바탕으로, 아이들이 태어나 독립된 성인으로 자라나기까지 각 발달단계별로 필요한 학부모의 역할을 안내하고 지원하고자 국가평생교육진흥원 전국학부모지원센터, 서울대학교 연구진과 함께 ‘학부모 가이드북’을 개발하였습니다. 본 가이드북은 영아기부터 성인초기까지 자녀의 발달단계를 기준으로 학부모님이 자녀의 건강한 성장을 지원하고 학교와 소통·협력하는 데 필요한 기본적인 내용을 담고자 노력하였습니다. 지면상의 한계로 우리 사회에 존재하는 다양한 가정의 형태와 학생들의 개별적인 특성과 교육 상황 등을 모두 반영하지는 못하였으나, 자녀가 자라남에 따라 어떻게 길러야 할지, 학부모로서 나의 역할은 무엇인지 고민되는 순간이 있다면 그 필요한 역할을 찾아가는 데 있어 이 책이 조금이나마 도움이 되었으면 하는 바람입니다. 대한민국이 ‘모두 함께 배우고 키우고 자라나는’ 건강한 교육공동체를 이룰 수 있기를 기대합니다.

리뷰 남기기

로그인하면 리뷰를 남길 수 있어요.

리뷰 0개