교사소진 진단 및 치유 프로그램 발전 방향 모색

Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 1 2. 연구 내용 2 3. 연구 방법 3Ⅱ. 기본특성 1. 대구광역시 대기측정망 및 학교선정 7 2. 표집학교 실외 공기질 정보 8 3. 표집학교의 학교급별 특성 17 4. 계절별 학교급별 실내공기오염물질 측정값 결과 19 5. 교실환경만족도 기본분석 28Ⅲ. 교실환경 만족도 영향요인 분석 1. 분석방법 39 2. 분석결과 46 3. 시사점 52Ⅳ. 교실환경 만족과 건강자각증상 간의 관계에서 공기 질의 조절효과 1. 연구배경 57 2. 연구모형 58 3. 연구결과 59 3. 결과 및 제언 76Ⅴ. 건강자각증상 종단적 변화와 안정성 검증 1. 분석방법 81 2. 분석결과 85 3. 시사점 91Ⅵ. 학생 영향 평가문항 분석 1. 분석방법 97 2. 분석결과 98 3. 시사점 108Ⅶ. 결론 및 제언 113 1. 결론 114 2. 제언 117참 고 문 헌 121부 록 125 [부록 1] 각 문항 선택지의 step disordering 128 [부록 2] 각 문항의 응답범주에 대한 법률확률곡선 140

출처: 국립중앙도서관 서지정보