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자기주도성을 바라시나요?

자기주도성을 바라시나요?

장희숙 (지은이), 권민지 (지은이), 권아림 (지은이), 길도영 (지은이), 김유리 (지은이), 박순우 (지은이), 백희정 (지은이), 오영 (지은이), 이설기 (지은이), 이찬승 (지은이), 차선령 (지은이), 한희정 (지은이)

(도서출판)민들레·2024-09-01

  • 204쪽
  • 140×210mm
  • 사회과학

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책 소개

자기주도성을 강조하는 교육이 어디에서 비롯되었는지 역사적 흐름을 짚어보면서 진정한 주도성을 어떻게 기를 수 있을지를 생각해봅니다. 학교현장을 떠도는 학습자 주도성의 의미와 현실, 아이들의 동기를 만들고 주도성을 독려하는 사례를 담았습니다. 자기주도적인 아이로 기르기 위해 그보다 더 주도적인 엄마가 되어야 하는 현실도 짚습니다.

목차펼치기

엮은이의 말 004 주도하는 삶, 묻어가는 삶 장희숙 1장 자기주도성 유행 시대 006 ‘친구 따라 강남 가는’ 아이들 장희숙 016 학교생활기록부, 주도적으로 삶을 기획하라? 길도영 027 10대의 끝자락, 내가 찾아온 길들 권아림 036 ‘자기주도적인 아이’라는 이상 혹은 환상 신나리 047 주체성 과잉의 시대를 살아가며 신건희 2장 주도성 톺아보기 058 엄마표 자기주도성 다시 보기 이설기 068 주체적으로 산다는 것 현병호 080 자기주도학습이 안 되는 건 아이들 탓이 아니다 이찬승 095 학습동기 이론으로 살펴보는 아이들의 배움 권민지 106 자기주도성이 자라나는 교실 김유리 117 열린 마당_인공지능 시대, 질문하는 인간 백희정 130 교육 동향_AI디지털교과서 도입, 멈추거나 늦추거나 편집실 142 또 하나의 창_교육시민으로서의 학부모 되기 오영 154 제언_학교, 무너진 신뢰를 회복하려면 한희정 168 교사 일기_기초학력보다 중요한 것 차선령 180 독서 일기_과학책에서 육아의 지혜를 발견하다 박순우

출처: 국립중앙도서관 서지정보

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