집에서 시작하는 초등독서토론

학부모 추천사 머리말 1부 독서토론 들어가기 2부 토론의 기초를 잡는 초등 저학년 1. 저학년 시기의 발달 특성 2. 저학년 토론 방법 도와줄까, 외면할까?-《꽃을 선물할게》 선물이란?-《슈퍼스타 우주 입학식》 태울까, 말까?-《목기린씨, 타세요!》 자연과 상상-《씨앗은 무엇이 되고 싶을까?》 개가 똥을 누는 방향은?-《엉뚱하지만 과학입니다》 약속을 어길 수 있을까?-《나는 약속을 지켜요》 달을 돌려주세요-《달샤베트》 화를 낼까, 참을까?-《소피가 화나면 정말 정말 화나면》 명절에는 무엇을 할까-《솔이의 추석 이야기》 천천히 배우는 아이와 애타는 부모님을 위한 이야기-《읽는 사람 김득신》 3부 토론의 기본을 다지는 초등 중학년 1. 중학년 시기의 발달 특성 2. 중학년 토론 방법 모두를 위해 희생해야 할까?-《쿵푸 아니고 똥푸》 친구 따라 강남 간다?-《프린들 주세요》 슬기로운 말하기 생활-《예의 없는 친구들을 대하는 슬기로운 말하기 사전》 개인의 존엄성 VS 공동체의 이익-《푸른 사자 와니니》 딴지로 정의구현-《딴지가족》 현재의 빛나 VS 과거의 그림자-《빛나는 그림자가》 외모는 경쟁력?-《정재승의 인간 탐구 보고서 1》 1+1이 공짜가 아니라고요?-《1+1이 공짜가 아니라고?》 과학 기술의 발전, 괜찮을까?-《과학자가 가져야 할 덕목, 과학자 윤리와 책임》 클래식과 대중음악-《처음 만나는 클래식》 4부 토론으로 성장하는 초등 고학년 1. 고학년 시기의 발달 특성 2. 고학년 토론 방법 그림을 보는 안목을 길러요-《역사와 미술이 재밌어지는 김홍도 갤러리》 축구공을 지켜라-《꼴뚜기》 공약의 무게를 아는 자-《딸기 우유 공약》 나를 찾는 특별한 여행-《불량한 자전거 여행》 가정의 평화인가, 나의 꿈인가?-《엄마의 마흔 번째 생일》 직업 선택에 소득이 중요할까?-《아기 돼지 삼 형제가 경제를 알았다면》 사익인가, 공익인가-《내가 나라를 만든다면》 최대 다수의 최대 행복-《생각 쫌 하는 김토끼 씨의 초등 정치 수업》 세금으로 치료해야 하는가?-《격리된 아이》 인공지능 시대의 인간다움-《담임 선생님은 AI》 생명 기술의 발전, 양날의 검-《지엠오 아이》 5부 중·고등학교까지 이어지는 독서의 힘

출처: 국립중앙도서관 서지정보