책 소개
혼자서는 어려운 여정 교실에서 일어나는 모든 교육활동에는 가르침과 배움의 의미가 담기지요. 교사라면 누구나 자신의 가르침이 아이들의 배움으로 연결되기를 바랍니다. 하지만, 바람과는 달리 때로 나의 가르침들은 서로 부딪히고, 방향 없이 헤매며, 의미를 잃기도 합니다. 도저히 나 혼자만의 힘으로는 안될 것 같은 한계를 만나면 나는 어떤 선택을 할 수 있을까요? 나와 교실, 학교와 사회를 찬찬히 살펴 봅니다. 깊이 있는 대화와 글쓰기로 나는 더욱 나다워질 겁니다. 나다운 그 자리에서 비로소 나의 교육철학이 싹 트고 나답게 무언가를 선택할 수 있게 됩니다. 우리는 모여서 읽고, 서로에게 묻고, 이야기를 나누고, 글을 썼습니다. 그리고 쓴 글을 모아 나의 교육철학이 담긴 한 권의 책으로 만들었습니다.
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10 글쓴이 소개_정신건강사회복지사이자 목사로서 14 낮은 자존감을 넘어서게 해 준 우선순위 30 전환기 우선순위의 확장: 나에게서 공동체로 56 공동체는 당신의 서사를 지속 가능하게 해주는 자원 74 같은 목적을 가지고 함께 살아가기로 약속한 사람들이 모인 곳, 공동체 92 외부환경의 장애를 뛰어넘는 공동체의 목적성 110 같이 있지 않으나 같이 사는 사람들의 서사
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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