실무중심 보건교육

책 소개

[도서소개] 1. 보건교육 관련 이론과 프로그램개발에 대해 주요 내용만 수록한 compact도서 2. 학습효과를 향상시키기 위한 워크북 형식으로 구성 3. flipped learning이 가능한 ‘학습정리’ 기재 4. 사전학습인 ‘학습정리’내용은 토론 주제로 활용 5. 학생들의 접근성을 높이는 목차구성과 교재내용 [강점] 본 도서의 학습목표를 ‘보건교육을 수행할 수 있다’로 설정하고, 이를 달성하기 위한 보건교육관련 주요내용만 수록하였다. 따라서 학생들에게는 이론수업에 대한 부담감을 줄이고 실무에 적용 할 수 있는 보건교육 수행을 위한 과정으로 학습하도록 구성하였다. 또한 ‘학습정리’는 형성평가와 과제로 대체 할 수 있도록 절취선을 넣어 제출 할 수 있도록 하였다. [기획의도] 보건교육 교육과정이 1시수에 해당하는 적절한 교재가 요구되고 전통적인 강의식의 교수법을 지양하기 위해 본 도서를 편저하게 되었다. 본 도서는 교수-학습법을 flipped learning을 적용한 blended learning이 가능하도록 구성하여, 학생들이 자기주도 학습과 팀 협업으로, 수업 참여도를 높이고 ‘보건교육 수행 project’ 를 달성할 수 있도록 하였다.

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