책 소개
이 Genre Writing 교재는 언어의 본질인 “의사소통”을 위한 영어로 글쓰기를 최종목표로 하여, 학습자들로 하여금 1. 글을 써야하는 상황을 제시해주고, 2. 글을 읽는 독자들에게 전달할 내용을 생각하게 한 후, 3. 모델텍스트를 통해 글의 구성요소 분석과 효과적인 전달을 위한 특정 어휘 및 문법을 학습하고, 4. 학습자들에게 친숙한 글감으로 글쓰기 연습 후, 5. 본인의 글을 완성, 스스로 점검하는 과정으로 글쓰기 학습을 하게 됩니다.
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Unit 1. Missing! (Writing a poster) -------------------------------------------1- 잃어버린 애완동물을 찾기 위해 포스터를 작성해 봅니다.Unit 2. Thank Goodness! Choco Is Back! (Recount) ------------------------11- 과거의 일을 회상하는 글을 써봅니다.Unit 3. Selling Second-hand Items Online (Posting on the website) ------21 - 온라인상에서 중고물품을 판매하는 글을 써봅니다.Unit 4. I’d Like to Exchange/ Get a Refund. (E-mail) -----------------------31- 교환이나 환불을 요청하는 이메일을 써봅니다.Unit 5. How to Start an Instagram Account (Procedural) ------------------41- 만드는 방법을 소개하는 글을 써봅니다. Unit 6. Cool Granny! (Narrative) ---------------------------------------------51- 과거에 일어났던 일이 어떻게 해결 되었는지를 이야기하는 글을 써봅니다. Unit 7. Why Pets at School? (Persuasive) ----------------------------------61- 본인의 의견을 주장하는 글을 써봅니다.Unit 8. Guinea Pigs (Information report) ---------------------------------------71- 관심있는 동물에 대한 정보를 소개하는 글을 써봅니다.
출처: 국립중앙도서관 서지정보
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